教师资格考试试题及答案

《教育知识与能力》2016年中学教师资格常规试题及答案

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A.苛勒 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳 2.学习策略是学习者制订的学习计划，由()构成。 A.意识和能力 B.规则和技能 C.认知和策略 D.经验和方法 3.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是()。 A.从众 B.集体观念 C.服从 D.群体凝聚 4.教育活动的出发...

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热教师资格中学《教育知识与能力》2016年模拟测试及答案

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是()。 A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士教育 2.一个争强好胜的学生和另一个个性较弱的学生在一起很可能感到更自在，这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于()。 A.类似性因素 B.空间因素 C.需要互补性 D.仪表 3.阅读、心算技...

热小学教师资格2016年《教育知识与能力》全真试题及答案

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.在对中国历史的学习中，教师常常带领学生去博物馆参观，这属于教学原则中的()。 A.启发性原则 B.理论联系实际原则 C.因材施教原则 D.巩固性原则 2.古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()。 A.德谟克利特 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.苏格拉底 3.我国教学活动的基本组织形式是()。...

热教师资格小学《教育知识与能力》2016年精选试题及解析

一、单项选择题 1、以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是()。 A.班会活动 B.节日、纪念日活动 C.科技活动 D.课外阅读活动【答案】C。 2、从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是()。 A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆【答案】D。 3、当代教师素质能力的集中体现是()。 A...

热教师资格小学《教育知识与能力》2016年基础试题卷及答案

一、单项选择题 1.个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )。 A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】D。专家解析：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。 2.认知一结构学习论在教学中主张()。 A.探究法 B.班级授课制 C.发...

热教师资格小学《教育知识与能力》2016年押密试题及答案

一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分) 1.根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是(　)。 A.教学规律 B.教学规则 C.教学原则 D.教学细则 2.儿童多动综合征的高峰发病年龄为(　)。 A.3～5岁 B.5～7岁 C.8～10岁 D.11～13岁 3.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(　)。 A.学科知识素养 B.文化知识素养 C.教育专业素养 D.职...

热教师资格《教育知识与能力》2016年全真试题及解析

一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分) 1.教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的(　)决定的。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权 2.课外活动不包括(　)。 A.群众活动 B.文娱活动 C.自习课 D.科技活动 3.反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为(　)。 A.信度 B.效度 C.难度...

热教师资格小学2016年《教育知识与能力》模拟试题及解析

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分) 1.马克思认同的教育起源论是() A.神话起源论 B.生物起源论 C.劳动起源论 D.心理起源论 2.在我国.最早使用“教育”一词的是()。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子 3.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。 A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育 4.就儿童发展的整体而...

热2016年小学《教育知识与能力》教师资格经典题型及答案

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分) 1.那笃尔普认为“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中。并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是()。 A.伦理本位 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 2.()是现场抢救中最简单、最合适的方法。 A.心脏胸外挤压 B.人工呼吸 C.直接口对口呼吸法 D.口对鼻呼吸法 3.采用...

热教师资格小学《教育知识与能力》2016基础测试及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.“性恶论”和“性善论”分别是由()提出的。 A.孟子和荀子 B.孔子和孟子 C.董仲舒和墨子 D.荀子和孟子 2.“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。 A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 3.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，下列选项中不属于陶冶教育法的是()...

热教师资格2016小学《教育知识与能力》全真试题及解析

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分) 1.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有()特点。 A.间接经验与直接经验相结合 B.掌握知识与发展智力相统一 C.教学过程中知、情、意的统一 D.教师主导作用与学生能动作用相结合 2.王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们...

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