语文园地五指导方案 教学目标 1.积累12个表示时间的词语，并认识相关的5个生字。 2.能按结构归类，通过归类巩固认字;能发现每组字的偏旁，并尝试写出几组这样的字，拓展识字。(重点) 3.复习汉语拼音，区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音，前鼻韵母和后鼻韵母，读准字音。(重、难点) 4.了解笔顺规则，正确书写汉字。 5.能正确朗读并背诵古诗《悯农(其二)》，激发学生阅读积累古诗的兴趣。(难点) 6.在师生共读故事《拔萝卜》中，丰富语言，激发学生阅读的兴趣。 课前准备 1.课件、字母和...