教师资格考试试题及答案

2016年教师资格中学《教育知识与能力》知识检测及答案

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了()。 A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 2.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 3.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的()。 A.目的性 B.自然性 C.遗传性 D.获得性 4.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。 A.弗洛伊德 B.威尔逊 C...

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热2016年教师资格中学《教育知识与能力》全真试题及答案

一、单项选择题 1.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为( )。 A.实验法 B.测验法 C.调查法 D.观察法 2.( )内驱力将学业成就看作赢得地位和自尊的根源。 A.学习 B.认知 C.自我提高 D.附属 3.( )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。 A.顺应性 B.同...

热2016年教师资格中学《教育知识与能力》强化训练及参考答案

一、单项选择题 1.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是(　)。 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.德谟克里特 2.在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的(　)。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性 3.(　)决定教育的规模和速度。 A.政治经济制度 B.科学技术水平 C.生产力水平 D.文化发展程度 4.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，...

热2016年教师资格中学《教育知识与能力》经典题型及答案

一、单项选择题 1.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教科书 2.中学阶段的课程应符合( )。 A.强制性、普及性和统一性 B.科学性、选择性和统一性 C.普及性、基础性和发展性 D.科学性、基础性和发展性 3.教育改革的核心是( )。 A.内容改革 B.方法改革 C.课程改革 D.思想改革 4.打破学科界限，在某些学科之间加强联系，用这种方...

热2016年教师资格中学《教育知识与能力》习题练习及答案

一、单项选择题 1.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教科书 2.中学阶段的课程应符合( )。 A.强制性、普及性和统一性 B.科学性、选择性和统一性 C.普及性、基础性和发展性 D.科学性、基础性和发展性 3.教育改革的核心是( )。 A.内容改革 B.方法改革 C.课程改革 D.思想改革 4.打破学科界限，在某些学科之间加强联系，用这种方...

热2016年教师资格中学《教育知识与能力》强化训练及答案

一、单项选择题 1.感觉记忆的保持时间很短，一般保持在()以内。 A.1秒 B.3秒 C.5秒 D.10秒 2.注意的两个最基本的特性是()。 A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.指向性与分散性 D.集中性与紧张性 3.韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。 A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气 4.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?() A.选择性 B...

热2016年教师资格中学《教育知识与能力》精选习题及答案

注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共21，每小题2分，共42分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在教学理论著述中。强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养。主张发现学习...

热2016年教师资格中学《教育心理学》模拟试题

一、单项选择题(本大题共l5个小题。每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。 1.20世纪60年代初，由()发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进 A.维果斯基 B.桑代克 C.布鲁纳 D.乌申斯基 2.个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近，抽象逻辑思维从“经验型”向“...

热2016年教师资格中学《教育心理学》精选习题及答案

一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。 1.美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素，20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，()提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。 A.杜威 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.桑代克 2.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，...

热2016年教师资格中学《教育心理学》模拟试题及答案

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。 1.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是() A.陶行知 B.蔡元培 C.廖世承 D.潘菽 2. ()心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青年初期 3.按照加涅的学习结果分类的观点...

热2016年教师资格中学《教育心理学》精选试题及答案

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。 1.在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是() A.华生 B.杜威 C.布鲁纳 D.布卢姆 2.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精析动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有() A.差异性 B.顺序性和定向性 ...

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