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外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教学设计

外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教学设计【教学目标】 (一)知识技能目标： 1. 懂、会读、会说、会写单词bed , balloon, doll, bear。 2. 能听懂、会读、会写句子Where is my/the …?It’s on/in/under…The …is on /in/under… (二)运用能力目标： 1. 进一步学会询问某物的方位及其回答的日常交际用语，学会某物在什么位置的简单描述。掌握相关单词和句型，并能综...

外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教学设计的相关文章

热外研社(一起)一上英语《Where's my pen?》教学设计

外研社(一起)一上英语《Where's my pen?》教学设计一、教材分析 1. 语言功能：询问物品方位及回答 2. 语言结构：Where’s my/ the …? It’s on/ in / under…. 二、教学目标 1.知识与技能：单词where’s= where is, on, in, under 句型Where’s my/...

热外研社(一起)一上英语《Happy birthday》教学设计

外研社(一起)一上英语《Happy birthday》教学设计教学目标： 1. 语言知识目标：happy,birthday,but,for,You’er welcome. 2. 语言技能目标：全体学生能听懂Happy birthday!A pen for you .Thank you. You’er welcome! 3. 学习策略：向同学表达生日祝福，以此来培养...

热外研社(一起)一年级上册英语教案《How old are you?》

外研社(一起)一年级上册英语教案《How old are you?》教学目标： 1.巩固复习数字0-10。 2.巩固复习：How are you? I am fine ,thank you . 3.能听懂会说How old are you? 以及回答。重点难点： 1.问句“How old are you?”以及回答。 2.区分How old are you? 及How are y...

热外研社(一起)一上英语《How old are you?》教学设计

外研社(一起)一上英语《How old are you?》教学设计教学目标： 1.情感目标：提高学生学习英语的兴趣 2.知识目标： ①复习相关单词 . ②学用英语谈论年龄，学会使用How old are you ? I’m . ③学唱歌曲“How old are you，Sam?” 3.能力目标：培养学生运用英语合作对话的能力和习惯。教学重点：学用英语谈论年龄，学会使...

热外研社(一起)一上英语《It's a black cat.》教学设计

外研社(一起)一上英语《It's a black cat.》教学设计教学目标： Grasp the following sentences: It's … (color)。 It's a (thing)。 It's a … (color)… (thing)。教学准备： English book tape cards picture CAI 重点难点： Understand ...

热外研社(一起)一上英语《Is it a dog?》教学设计

外研社(一起)一上英语《Is it a dog?》教学设计教学目标： 1. 语言知识目标：词汇：new,kite,or,not(isn’s=is not)，monkey,monster,help. 2. 语言技能目标：全体学生能听懂会说Is it a dog? Yes,it is. No,it isn’t. Help! 3. 学习策略：就自己的推断进行询问，对“h...

热外研社(一起)一年级上册英语教案《It's my ruler》

外研社(一起)一年级上册英语教案《It's my ruler》教学目标： 1. 语言知识目标：词汇目标eraser,pencil case,crayon 2. 语言技能目标：全体学生会说What’s this? It’s my… 3. 学习策略：对不认识的物品具有兴趣和好奇心，乐于进行询问。 4. 文化意识：了解英语也有单个单独的词结合在一起构成新词的现象。 ...

热外研社(一起)一上英语《It's my ruler》教学设计

外研社(一起)一上英语《It's my ruler》教学设计教学目标： 1.让学生学会用句型What's this? It’s … 2.让学生学会学习用具单词教学重点让学生学会用句型What's this? It’s … 教学难点： Enable students to use the drills fluently and correctly. 教学准备...

热外研社(一起)一年级英语上册教案《What's this?》

外研社(一起)一年级英语上册教案《What's this?》教学目标： 1、能听懂、会说新单词。 2、能用“What is this ?”询问物品的名称，并能用“This is a „”做出回应。 3、能听懂、会说本课对话。教学重点：能用“What is this ?”询问物品的名称，并能用“This is a „”做出回应。教学过程：一、 War...

热外研社(一起)一上英语《What's this?》教学设计

外研社(一起)一上英语《What's this?》教学设计教学目标： 1、利用句型“This is „„”介绍本课所学的文具单词。 2、学会字母Aa的辅音读音及英标。 3、能够正确书写字母Ee、Ff、Gg、Hh。教学重点：利用句型“This is „„”介绍本课所学的文具单词。掌握字母Aa的辅音读音及英标。教学过程：一、wa...

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