《天地人》教案 一、 教学目标 1. 运用已有学习基础和在生活中识字的方法，认识“天、地、人、你、我、他”6个生字; 2. 在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学生字，理解字义，对生活中识字产生初步兴趣; 3. 了解中华民族传统文化中的“天、地、人”被称为“三才之道”，从字体演变图中了解“天、地、人”字体的本义。 4. 在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。 二、 教学重难点: 1. 认识“天、地、人、你、我、他”6个生字; 2. 对识字感兴趣，乐于在生活...