都是“买卖”惹的祸
全篇重在心理描写。从对别人做买卖的羡慕、自己做买卖成功的得意，到被老师撞见时的紧张和怕被老师点名的恐惧不安，再到听完老师讲明道理后的惭愧，全部心理活动丝丝入扣、真实可信。而这一切心理活动的时间、场景与上课密切相连时，做买卖干扰上课的祸患就凸显出来了。此外，文章在用词上的洗练和幽默也增添了文章的感染力。(作文网名师点评)
请欣赏例文：
最近我们班流行做“小买卖”，同学们纷纷把向己家M的小东西、小玩具拿到学校里去卖，价钱在五角到两元不等。看右同学们的“买卖”做得风生水起，我也忍不住想要一试身手。...