实用资料

人教版五年级下册语文课文教学反思大全

以下是留学群小编为大家搜集整理的人教版五年级下册语文课文教学反思大全，供大家参考和借鉴! 人教版五年级下册语文课文教学反思大全草原教学反思丝绸之路教学反思白杨教学反思 ...

人教版五年级下册语文课文教学反思大全的相关文章

热彩色的非洲教学反思

下面是留学群为大家搜集整理的彩色的非洲教学反思，欢迎阅读与借鉴。彩色的非洲教学反思(一) 《彩色的非洲》是第八单元“异域风情”的最后一课，是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。这篇课文有两个特点非常明显，一是表达。它在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”和结尾“啊，非洲，好...

热与象共舞教学反思

下面是留学群为大家搜集整理的与象共舞小艇教学反思，欢迎阅读与借鉴。与象共舞教学反思(一) 《与象共舞》是九年义务教育六年制小学语文第十册第八组课文中的一篇略读课文。课文中，本文抓住了大象的外貌,神态,动作以及性格,聪明,善于表演等方面的特点.饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。这篇课文我们全体五年级老师将它选作了集体备课课例展示的内容，前后共进行...

热威尼斯的小艇教学反思

《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文，下面是留学群为大家搜集整理的威尼斯的小艇教学反思，欢迎阅读与借鉴。威尼斯的小艇教学反思(一) 《威尼斯的小艇》是篇精读课文，通过介绍威尼斯小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术的重要作用，来向我们展示威尼斯这座水上名城的特有风光。其结构十分严谨，语言的功力十分深厚，值得大家去品位与欣赏。这篇课文如果逐个部分来讲，就又落入了俗套，不符合新...

热五年级下册数学教学反思集

下面是由留学群整理的五年级下册数学教学反思集，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。质数和合数教学反思学生在已有知识和生活积累的基础上不断提出问题、探究问题、解决问题，让学生自主探究，培养创造意识和创新能力。课一开始，没有直接告诉学生今天把自然数按因数个数多少来分类，也没有先让学生把20个连续自然数的因数写出来后，按有一个因数、两个因数和两个以上因数分类，而是在学生知道了...

热社戏教学反思

下面是由留学群整理的社戏教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。社戏教学反思(一) 花了三个课时，战战兢兢地上完了鲁迅先生的《社戏》，总感觉意犹未尽，总感觉还有很多东西没有教给同学们。可是静下心来，仔细揣摩，却又无法知晓到底还有什么东西…… 当下，虽然鲁迅在各类教材中的地位急剧下跌，可是我依然对之敬重如故，所以每次上他老先生的文章，我都会认真备课。这次当然也不例外...

热初一政治教学反思

下面是由留学群整理的初一政治教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。初一政治教学反思(一) 在开展教学工作前，我先对初一教材做了一个大概的了解。《新课标》指出，不同的学生具有不同的学习能力、兴趣爱好、生活经验和不同成就感。因此，课堂教学应尊重学生个体的独特性和差异性，培养学生的个性品质，使不同个性的学生都能得到发展。而且现在新教材的可读性强，知识点较少，还增加了一些...

热我是什么教学反思

下面是由留学群整理的我是什么教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。我是什么教学反思(一) 人教版小语第三册第七单元《我是什么》是一篇新编科普短文，它与《四季的脚步》、《清清的溪水》、《植物妈妈有办法》一同向学生介绍动植物知识、自然常识，进行环境教育。其中，本文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的利弊关系。根据课文的结...

热自己的花是让别人看的教学反思

下面是留学群为大家搜集整理的自己的花是让别人看的教学反思，欢迎阅读与借鉴。自己的花是让别人看的教学反思(一) 通过的区的阅读教学技能初赛后，紧锣密鼓的要在一周内完成教学设计与课件制作，进而异地教学。由于时间的仓促，这几天来忙得找时间看教材，查资料，还要做课件……就是忙。今天我用一班学生来试讲，效果比第一次执教好多了，同位同事认可了我的教学路子。我对今天这节课的教学反思如下：一、自己的...

热草虫的村落教学反思

下面是由留学群整理的草虫的村落教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。草虫的村落教学反思(一) 这是一篇散文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。根据课文的特点和学生的实际情况我制定...

热《邹忌讽齐王纳谏》教学反思

下面是由留学群整理的《邹忌讽齐王纳谏》教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思，尽在实用资料栏目。《邹忌讽齐王纳谏》教学反思(一) 《语文课程标准》中指出：“要重视学生的实践活动，让学生在教学过程中主动学习、探究;重视师生的语言交际和心灵沟通;重视学生思维方法的学习。”为此，对这篇课文的教学我注重学生学法和能力的培养。具体做法是：第一课时，主要课堂活动是： 1、采用圈点、勾画的方法...

推荐访问热门推荐

人教版五年级下册语文课文教学反思五年级下册语文课文教学反思语文课文教学反思六年级下册语文课文教学反思人教版五年级下册语文教案人教版小学五年级下册语文教案五年级下册语文教学计划五年级语文课文读后感五年级下册语文教案新课标人教版五年级下册人教版小学五年级语文下册教案五年级下册数学教学反思五年级上册语文课文读后感 2017年五年级下册语文教学计划小学五年级下册语文教案苏教版五年级下册语文教案五年级下册语文五年级语文下册人教版五年级下册语文读后感人教版五年级下册美术教案四年级下册语文教学反思五年级语文教学计划北师版五年级下册语文教案五年级语文课文读后感作文500字小学五年级语文下册五年级语文课文读后感作文400字五年级语文课文读后感作文600字苏教版五年级上册语文课文读后感汇总人教版五年级下册英语教案小学五年级下册语文