下面是由留学群整理的我们的民族小学教学反思，欢迎阅读。更多相关教学反思文章，请关注实用资料栏目。 我们的民族小学教学反思（一） 巧用体验 移情朗读 朗读是任何一门语言课都非常重视培养的一种能力，它是任何一个没有语言障碍的人都应具备的一种能力，一堂没有琅琅读书声的语文课无疑是充满遗憾的，因此，培养学生通过朗读形成一定的语感一直是我们语文教师课堂教学的重要任务之一。 在这一节语文课的教学中,如何引导学生用自豪、赞美的感情来朗读是理解课文内容的关键。刚开始，我用提问的形式问学生：“那些民族...