实用资料

苏教版初三下册语文教案大全

以下是留学群小编为大家搜集整理的苏教版初三下册语文教案大全，供大家参考和借鉴! 苏教版初三下册语文教案大全威尼斯商人教案《江村小景》教案《陈毅市长》教案《一厘...

苏教版初三下册语文教案大全的相关文章

热鸟啼教案

下面是由留学群整理的始得鸟啼教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【鸟啼教案(一)】【教学目标】 1、体会大自然中存在的生命意义。 2、体会劳沦斯对生与死的思考。【教学时数】一课时【教学过程】 1、导入：在《我的邻居胡蜂》中，我们体会到了人与自然的和谐关系，今天我们体会一下大自然中存在的生命意义——《鸟啼》(板书)。 2、作者简介：课本上的注释，...

热凡尔赛宫教案

下面是留学群为大家搜集整理的凡尔赛宫教案，欢迎阅读与借鉴。凡尔赛宫教案(一) 设计理念： 1、语文教学与信息技术: 在科学技术日新月异的现代社会，信息技术俨然已走进各行各业，成为一种非常重要的辅助工具。在教育行业，现已基本形成了一种共识：一堂高质量的课是难以离开多媒体的辅助的。有人对此深表怀疑，课堂效果的好坏取决于能否让学生获得知识而不是高超的信息技术的演示。是，教育的根本是让学生获...

热《雪》四人谈教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《雪》四人谈教案，供大家参考和借鉴! 《雪》四人谈教案(一) 教学目标 1、引导学生注意四篇评论的异同。 2、了解因角度不同，往往结论也不同，理解“横看成岭侧成峰”内涵。 3、了解鉴赏文学作品思想内容、艺术手法及语言特色等原则与方法，能写一些简单的文学评论。预习课前充分阅读这四篇课文。教学设计导入仁者见仁，智者见智。同一部作品，不同...

热始得西山宴游记教案

下面是由留学群整理的始得西山宴游记教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【始得西山宴游记教案(一)】教学目的： 1.领会作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀 2.理解课文在比照与映衬中写景的特点。 3.积累文言词汇。 4.学会翻译文言文。重点难点： 1.重点： (1)体会课文的思想内容和艺术特色。 (2)积累文言词汇。 2.难点：学会翻译文言...

热巍巍中山陵教案

下面是留学群为大家搜集整理的巍巍中山陵教案，欢迎阅读与借鉴。巍巍中山陵教案(一) 教材分析：这是一篇介绍陵园建筑的说明文。课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心目中的崇高地位。学情分析：讲解这篇课文，要先引导学生读课文，熟悉课文内容，明确中山陵的建筑特征及其在人民心中的...

热神的一滴教案

下面是由留学群整理的神的一滴教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【神的一滴教案(一)】教学目标 1、理解文中重要词句的含义，提高其分析鉴赏能力。 2、理解本文清新朴素的文字间传达的复杂情感：既有对美丽风光的陶醉热爱，也有对人类文明发展对大自然造成破坏的痛惜。教学重点与难点 1、对本文写景手法的分析。 2、体会文章质朴本色的语言风格。 3、思考领悟...

热人民英雄永垂不朽教案

下面是留学群为大家搜集整理的人民英雄永垂不朽教案，欢迎阅读与借鉴。人民英雄永垂不朽教案(一) 教学目标 1、引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，教育学生懂得革命胜利果实来之不易，激励学生继承和发扬先辈光荣的革命传统。 2、学习将时间顺序和空间顺序相结合来说明事物的方法。教学重点 1、学习说明文中时间顺序和空间顺序如何完美结合在一起说明事物的方法。 2、体会本文在语言中渗透的对革命...

热江南的冬景教案

下面是由留学群整理的江南的冬景教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【江南的冬景教案(一)】教学目标： 1. 欣赏大自然的美，提高审美品位;学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。 2. 体会郁达夫的散文风格。 3. 学习散文构文特点，学会从语言特色、修辞技巧、文章意蕴等方面赏析散文。学习方法：颂读法;讨论法;比较赏析法教学过...

热黄纱巾教案

下面是留学群为大家搜集整理的黄纱巾教案，欢迎阅读与借鉴。黄纱巾教案(一) 学习目标： 1、体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。 2、学习特写镜头组接构成故事情节的写法。教学重点：体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。教学难点：学习特写镜头组接构成故事情节的写法。教学课时：一课时预习要求： 1、自读课文，初步体会文章的主题思想，并搜集相关主题的文章。 ...

热柳叶儿教案

下面是留学群为大家搜集整理的柳叶儿教案，欢迎阅读与借鉴。柳叶儿教案(一) 一.教学目的: 1.引导学生理解文中柳叶儿的“苦中带涩”,在孩子看来却很“乐”。 2.理解运用生动的语言描写事物的方法。 3.能在理解的情况下有感情地朗读课文。二.教学过程 (一)导入同学们,人人都说孩提时代是最快乐,最开心的时代.你有哪些快乐开心的事情可以和大家分享呢?(学生介绍) 同学们的经历...

推荐访问热门推荐

苏教版初三下册语文教案初三下册语文教案北师版初三下册语文教案初三下册语文教学反思初三下册学习计划人教版初三下册语文读后感高三下册语文教学计划初二下册语文教案初一下册语文教案高二下册语文教案人教版初二下册语文教案人教版初一下册语文教案北师版初二下册语文教案人教版高二下册语文教案苏教版三年级下册语文教案人教版初三语文下册教案人教版高三下册课文读后感苏教版初二语文下册教案苏教版五年级下册语文教案初三下册数学知识点高一下册语文教学计划苏教版六年级下册语文教案苏教版一年级下册语文教案苏教版四年级下册语文教案苏教版初一语文下册教案苏教版二年级下册语文教案初三下学期开学寄语初三下学期开学计划高三语文下册教案初三下学期开学作文