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《石榴》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《石榴》教案，欢迎查看。《石榴》教案(一) 一、教学要求： 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2.理解课文的叙述顺序，学习课文按时间顺序描写的方法。 3.学习本文作者的观察方法，按时间顺序写一种果实的成熟过程。 4.能正确、流利、有感情的朗读课文。二、教学时间：两课时第一课时一、导入新课，激发兴趣同学们，你们见过石榴吗?吃过石榴吗?对石榴有哪些了解，谁来说一说? 二、自学指导：要求： 1.听老师范读课文，思考每个自...

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热《白杨礼赞》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《白杨礼赞》教案，欢迎查看。《白杨礼赞》教案(一) 教学设想本文明写树，实际是写人，由树及人，热情歌颂了抗日军民团结战斗、力争上游、不屈不挠的革命精神。在教学时，引导学生在整体把握课文内容的基础上，突破难点和重点，理解白杨树的象征意义。课时安排 2课时。第一课时教学内容和步骤一、创设情境，导入新课 1、导人新课。 2.释题：“...

热《享受生活》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《享受生活》教案，供大家参考和借鉴! 《享受生活》教案(一) 教学目标 1.知识与技能 (1)了解海伦·凯勒不向命运屈服的非凡经历; (2)学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。 2.过程与方法推敲叙述的文字，体会作者的感情;诵读议论、抒情的语段，领悟主题。 3.情感、态度与价值观了解作者对美的追求的情感，了解作者的审美感受，激发热爱人生、热爱...

热苏教版《海燕》教案

下面是留学群小编整理提供的苏教版《海燕》教案，欢迎查看。苏教版《海燕》教案(一) 教学目标 1.知识与能力： (1)理解、积累“读一读，写一写”中的词语，做到会读、会写并理解其含义。 (2)领会作品深刻的象征内涵，理解象征手法在文中的运用及其作用。 2.过程与方法： (1)通过反复诵读，理解作品的诗情、诗理和诗味，品味本文语言激越奔放强烈的特点。 (2)体会比喻、拟人、反复等...

热苏教版《热爱生命》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的苏教版《热爱生命》教案，供大家参考和借鉴! 苏教版《热爱生命》教案(一) 教学目标： 1.学习快速阅读的方法，培养学生阅读小说的能力; 2.能够多角度、多侧面欣赏文学作品，在欣赏作品的过程中感悟人生，培养积极的人生态度，珍爱生命; 3.采用自主探究的学习方法，研读品味精彩片段，领悟课文震撼人心的力量。 4.体会小说心理描写的特点，把握主人公的心理变化...

热文明礼仪伴我行教案

文明礼仪伴我行教案（一）一、故事导入，激发民族自豪感 1、导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长.在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。 2、下面老师给大家带来几则小故事，请大家轻声地读一读。(段玉裁终身念师恩范文子循礼让功卓恕不违千里约张某行孝养义母)谁来说说自己读后的感受? 3、指名交流。 4、正因为如此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之...

热《文明礼仪伴我行》主题班会教案

《文明礼仪伴我行》主题班会教案（一）活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，...

热《生命与和平相爱》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《生命与和平相爱》教案，供大家参考和借鉴! 《生命与和平相爱》教案(一) (一)教学目的 1.通过阅读认识犹太人的民族精神。 2.了解犹太人的才能和愿望。 3.概括出戴维的优秀才能，并进一步归纳出其优秀才能的根源。 4.探究课文逐步深入地刻画人物的写法。 5.体会文章语言凝重的特点和丰富的内涵。 (二)教学过程第一课时一.导入犹太民族...

热苏教版《藤野先生》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的苏教版《藤野先生》教案，供大家参考和借鉴! 苏教版《藤野先生》教案(一) 教学目标 1.有感情地朗读课文，理清文章思路、线索，找出文中主要事例。 2.理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。 3.讨论什么是真正的爱国主义，联系现实，关心时事。 4.品析文中含义深刻的语句理解反语的运用。教学重点 1.理思路、找线索，析事例。 2.、理解...

热《一厘米》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《一厘米》教案，供大家参考和借鉴! 《一厘米》教案(一) 一、教学目的 1、了解二些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。 2、了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。 3、通过作者对文中主人公心理活动的描写，了解心理描写对刻画人物的作用。二、教学重点难点重点： 1、理解小说这种文学体裁的有关常识，在此基础上加以记忆。 2...

热两小儿辩日教案

下面是留学群为大家搜集整理的两小儿辩日教案，欢迎阅读。两小儿辩日教案(一) 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)六年级下册。【课堂实录】一、从题入手，营造学习氛围师：带有“日”字的诗句，你能说出一两句吗?生1：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。生2：日照香炉生紫烟。生3：日长风暖柳青青。师：胸中有积累，出口自成章，好。今天我们学习“两小儿辩日...

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