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《熵：一种新的世界观(节选)》教案

下面是留学群小编整理提供的《熵：一种新的世界观(节选)》教案，欢迎阅读与参考。《熵：一种新的世界观(节选)》教案(一) [导学新概念] 熵是一个物理学概念，是用来阐明热力学第二定律的。作者在书中却把这一物理学概念广泛运用于哲学、经济学、社会学、政治学以及西方文化的各个领域。所以学习文章时，需要注意《熵：一种新的世纪观》一书的诞生背景，还需要对这种新的世纪观有一个总的认识。里夫金和霍华德的这部书是在1981年出版的，该书对现代科学技术所带来的负面影响作了深刻的分析。现代科学技术在只...

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热《琵琶行并序》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《琵琶行并序》教案，供大家参考和借鉴! 《琵琶行并序》教案(一) 教学目标： 1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情，琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒，沟通了彼此的感情渠道，控诉了封建社会摧残人才的黑暗现实。 2、赏析这首诗的音乐美、意境美。领会运用多种手法描绘音乐形象，运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的写作特点。 3、进一步提高学生的欣...

热《致橡树》教案

下面是由出国留学整理的《致橡树》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【《致橡树》教案(一)】一、教学目标： 1、通过反复朗读，加深对诗歌内容的把握。 2、通过分析意象，强化对作者爱情观的理解。二、教学步骤： 1、导入：本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人毛泽东的万丈豪情，体味了诗人穆旦的赤子情怀，而此刻，我们将与一株美丽的木棉相逢，倾听一位不平...

热《回旋舞》教案

下面是由出国留学整理的《回旋舞》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【《回旋舞》教案(一)】一、教学设想 1、教材解读：《回旋舞》、《在一个地铁车站》这两首短诗采用了欧美近代以来诗歌创作的一些代表性的表现手法，法国象征主义和美国的意象派。 2、教学目标： (1)理解诗歌的象征意义和深层含义，懂得把握诗歌的意象; (2)把握写作背景，正确理解诗中表达的思...

热《六月，我们看海去》教案

下面是由出国留学整理的《六月，我们看海去》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。教学目标组织学生“理解”和“朗诵”作品,在理解和感受的基础之上朗诵,在朗诵揣摩的过程中加深理解、感受。组织学生“理解”和“朗诵”作品,使学生准确地把握作品的内容、作品的思想、内涵、感情倾向。教学重点 1.教学的重点是意义的构建和呈现,就是要通过一定的策略和方法,使学生把文本与直...

热《信陵君窃符救赵》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《信陵君窃符救赵》教案，供大家参考和借鉴! 《信陵君窃符救赵》教案(一) 目的要求 1、学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句式。 2、理解课文在材料的选取，剪裁和组织方面的特点。 3、了解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。教学重点和难点 1、积累重要实词、虚词与句式。 2、了解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。...

热音乐巨人贝多芬教案

下面是留学群为大家搜集整理的音乐巨人贝多芬教案，欢迎阅读。音乐巨人贝多芬教案(一) 一、教学目标： 1. 查字典，看注释，读准每一个字的音，掌握重点词语。 2、理清客人访问贝多芬的全过程，了解音乐巨人贝多芬。 3、学习课文中出色的外貌描写，体会从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写作方法。 4. 学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，潜移默化的培养学生坚强乐观的人生态...

热《屈原列传》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《屈原列传》教案，供大家参考和借鉴! 《屈原列传》教案(一) 【教学目标】 (一)知识目标：了解屈原的生平事迹。积累文言知识。 (二)能力目标：培养阅读文言文的能力，在学习《史记》的人物传记时，能将马迁对人物的评价与人物事迹的介绍结合起来理解。 (三)情感目标：赞叹屈原强烈的爱国精神和志行高洁、刚正不阿的高尚品德; 体会司马迁为屈原立传目的，引导...

热《相信未来(食指)》教案

下面是由出国留学整理的《相信未来(食指)》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【《相信未来(食指)》教案(一)】一、知识和能力 1. 知人论世，了解作者和写作背景。 2. 朗渎体悟，理清思路,寻找意象，品味意境。二、过程和方法诵读、感悟，理解、鉴赏通过诵读，领会诗歌的形象,体悟意境，把握情感。三、情感态度和价值观了解作者面对残酷的现实，始...

热人教版五年级下册语文教案大全

留学群为各位五年级语文老师搜集整理的人教版五年级下册语文教案，欢迎阅读与借鉴。人教版五年级下册语文教案大全《草原》教案《丝绸之路》教案 ...

热《吟诵青春》教案

下面是由出国留学整理的《吟诵青春》教案，欢迎阅读。更多相关高一语文教案文章，请关注实用资料栏目。【《吟诵青春》教案(一)】教学目标： 1. 能让学生说出自己对青春的理解，意识到不断充实精神生活，完善自我人格的重要。 2. 能够让学生结合生活经历和情感体验，理解并说出这组诗的主要意象和思想感情。 3. 选择这组诗中对自己最有启发的诗句，能够对内容或表达技巧加以点评。 4. 尝试总结...

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