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《祝福》教案

以下是留学群小编为大家搜集整理的《祝福》教案,供大家参考和借鉴! 《祝福》教案(一) 一、教学环节及时间预设 环节一:导入新课——注重学生体验,直击主旨2分钟 环节二:文本探究 自主学习5分钟 合作探究20分钟 思辨深入7分钟 环节三:互动分享——价值引领10分钟 环节四:拓展延伸 二、板书设计 三、评价系统——《诸城一中高效课堂提问评价系统》 环节一 导入新课。 初步感知余秋雨《废墟》中“中国历史充满了悲剧,……鲁迅不想大团圆,白先勇不想大团圆。他们保存了废墟,净...

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