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教育学

幼儿教育:上幼儿园可提高社交能力

英国北伦敦大学的心理学家研究发现,在小学中人缘最好的学生,往往是那些上过正规幼儿园的孩子。他们不仅朋友多,而且社交能力也更强。 从事这项研究的菲利普·欧文和约翰·莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型 第一是幼儿园,那里有较为正规的课程安排,老师既授课又安排大量的游戏; 第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流与合作; 第三是托儿所,那里虽有保育员看护但没有明确的社交和教育目标; 第四是呆在家中由父母、保姆或亲戚照顾...

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