第一篇：学生找老师说老师给的任务与原来日程表不同（是任务不同于日程表而不是日程表变化）老师只布置读诗歌而没有读评论相关书籍。老师说这样是为了你们的思想不要收到评论的影响。然后举了一个例子，说他得作品写出了人民的心声，得到长久的赞美。又举出了一部好作品应包含的因素，如emotional impact（有题），还有是否长久大面积的欢迎，时间久远问题（最后老师说了句maybe in 30-40年，有题，不知道具体意思，求大牛解答）。 第二篇：是lecture，与机经差不多。有一种新能源可以代替化石...