英语作文

高中作文素材:考场作文素材高考作文的描写---精雕细刻5

幻觉描写式：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。环境描写式：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。语言行动式：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入...

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热高中作文素材:考场作文素材高考作文的描写---精雕细刻4

心理描写的技法，最常见的有五种：内心独白。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。果戈理在他的《狂人日记》中，写了一段狂人滔滔不绝的独白：“不，我再也没有力量忍受下去了。天哪！他们是怎样对待我的啊！他们往我头上浇冷水！他们不管我，不看我，也不听我说话。我做了什么得罪他们的事情？他们干吗要折磨我呀？他们要从我这个可怜虫那里取得些什么呢？我能给他们什么呢？我什么也没有...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文的描写---精雕细刻3

示例二： “神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦，因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人，他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。” 呈现在我们面前的是一张面目可憎、让人生厌的嘴脸，为了使自己的厌恶之情淋漓尽致地表达出来...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文的描写---精雕细刻2

这种具有特征的动作描写，把战士们喜悦、激动、珍视、自豪的心情充分表达出来。三、要选择准确的动词，写出动作的连贯性。《一夜的工作》描写周总理深夜审阅文件：“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这段动作描写中所选择的动词“审阅”、“画”、“看”、“思索”、“停”、“想”、“问”虽然都是很普通的字眼儿...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文的描写---精雕细刻1

动作描写刻画人物，方法多样，其中对动作描写的偏好，可以说是任何一个作家都不例外的。高尔基认为，写人物要多行动少说话。老舍曾说，只有描写行动，人物才能站起来。当代心理学家们认为，人的内心是看不见摸不着的，只有动作才是真实可靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。人物动作类型：个性动作(一个人的常规的、个性化的动作)、幽默动作、夸张动作、意外动作。动作描写类型：单一动作描写和动作群描写单一动...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解7

胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐地疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。自己心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了。”想一想，更疼的狠了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。胡屠户不敢打范进一巴掌，打了一巴掌之后觉得巴掌弯不过来了，这些细节，无不和前文胡屠户那段话中藏着的伏笔有关，没有伏笔后文这些情节便如无源之水，说服力、感染力就差得多了。 [例...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解6

这篇文章只不过写了一场小小的拔河比赛，因为它在紧关节要的地方用插叙介绍了一下比赛规则，所以就把读者的注意力牢牢吸引在那根红绸条上。 [例文]广告刍议近几年，工商部门都注意了广告的作用，这较之店房高坐任凭货烂本亏的官商作风，无疑是一个进步。但是商品广告的真实性、信用性却有时受到忽视（当然这是个别情况，但影响却很不好），所以，笔者有几句话要说。比如，“实行三包”一语，是几乎每个广告上都有的，...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解5

[例文]寒冷的回忆我们一家四口迁入三室一厅的楼房。爸爸、妈妈一间，我们姐弟俩一人一间。宽敞明亮的感觉还在其次，最突出的感觉是温暖。暖气烧得足足的，只穿一件毛衣就成了。这勾起了我们姐弟对于寒冷的回忆。我们童年时，爸爸、妈妈同在一个偏僻的村庄里教书，租住一个农户的一明两暗的老式平房。爸爸、妈妈去上课，房东一家下地干活，我们姐弟俩就被锁在那三间平房里。到了冬天，我们没有柴禾烧土炕，土炕凉得像...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解4

[例文]门教室的前边有一个门，后边也有一个门。北方的春天多风沙。于是，前边的门插上了，后边的门也顶上了。 “咚咚咚……”前边在敲门。 “哐哐哐……”后边在推门。在教室休息的同学懊恼地抬起蒙眬的睡眼，做作业的同学也烦躁地扔下了笔。 “还让人休息不，哐哐当当的？” “不响你们听得见吗？为你们休息我们就不该进来吗？” “谁插的门？”——显然外面不是一个人。 “我！这么大风，门...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解2

我们班有一个怪人，他叫张建民。为什么说他怪呢？张建民在我们班年年考第一，在全年级他也从没出过前三名，连续三年他都被评为市级三好学生。这不算怪。他哪儿怪呢？学校的课外兴趣小组他不参加，可是每次课外兴趣小组活动完了，他都请参加活动的同学给他讲一遍。他一放学就往家跑。还有哪儿怪呢？他每天上学和放学回家都是一边跑步一边吹口琴。我问过他初中的同学，他上初中时也是这个习惯。最近我又发现他一...

热高中作文素材:考场作文素材高考作文常用写作方法例解1

1．起笔入题文章的首段或首句就扼住正题，使人一看第一句或第一段就知道作者要写什么内容。这样的开头是最受欢迎的。首段提出论点。例如《改造我们的学习》的开头：我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如次。《六国论》的开头：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 [例文]“第三梯队”之我见每个单位的领导都十分注意选拔和培养接班人的问题，这无疑会使我们的各项事业、各部门的工作后继...

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