英语考试

2015年6月GMAT数学机经(四)

下面是留学群GMAT频道整理的2015年6月GMAT数学机经(四)，欢迎阅读。 >>>点击进入：2015年6月GMAT数学机经汇总 16 Is |x – y| > |x – z|? (1) |y| > |z| (2) x < 0 17 In a set of 400 integers, is the sum of them greater than 0.1? (1) The greatest one is less than 0.0002. (2) Th...

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热2015年6月GMAT数学机经(二)

下面是留学群GMAT频道整理的2015年6月GMAT数学机经(二)，欢迎阅读。 >>>点击进入：2015年6月GMAT数学机经汇总 6 Is x/3 + 3/x ≥ 2? (1) x ≥ 3 (2) x ≥ 1 7 Which quadrant does point p(m, n) locate? (1) M – 1 > 0 (2) N &ndash...

热2015年6月GMAT数学机经(一)

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热2015年6月GMAT阅读机经汇总

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热2015年6月GMAT阅读机经(八)

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热2015年6月GMAT阅读机经(七)

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热2015年6月GMAT阅读机经(六)

以下是留学群GMAT频道为大家精心整理的2015年6月GMAT阅读机经(六)，欢迎阅读。 >>>点击进入：2015年6月GMAT阅读机经汇总美国经济增长取决于科技发展【段落大意】：第一段：美国是否能够持续经济增长?一个学者对这个问句的答案表示肯定。该学者指出，只要企业持续增加投资、投入劳力等，就可以持续创造经济成长。另外政府虽然不能够直接对企业进行援助，但可以营造健康的投资环...

热2015年6月GMAT阅读机经(五)

以下是留学群GMAT频道为大家精心整理的2015年6月GMAT阅读机经(五)，欢迎阅读。 >>>点击进入：2015年6月GMAT阅读机经汇总中国移民研究【段落大意】：历史学家总是自己从social和economic方面来研究在美国的中国移民，而不是从中国移民的perspective角度，来研究他们呢(提了自主研究的缺点)/Miler’s的书讲了中国人移民到美国的动机，...

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