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2015高考物理压轴题

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热2015高考物理实验题怎样拿高分

2015高考物理实验题怎样拿高分高分策略一明确一个实验的三大知识主干在新课程高考形式下，不能认为一个实验只不过是读数或实验原理的理解或实验的操作，更不能认为就是数据的处理与结果分析，而应该认识到一个实验是基本仪器的使用、实验的设计、实验数据的处理与实验结构的分析三个有机体的合成.这三大部分便构成了一个实验的三大知识主干.主干知识向来是高考大舞台中的重要角色，一直受到命题专家的青睐.对于一个实...

热2015高考生物实验复习方法

2015高考生物实验复习方法在高中生物实验教学及探究性课题研究中，常常发现学生因常识欠缺，专业知识薄弱，经典方法、模式思维没有形成等因素，致使一个实验从探究、设计、操作到最后的结果分析往往是问题百出。为了规范操作，理清思路，形成模式，以便更好的用实验解决生物中的相关问题。笔者在从教的过程中对生物实验设计中的一些方面给予总结，仅供参考：一.化学物质的检测方法 1、淀粉：碘液(蓝色)。...

热高考生物知识点提纲

高考生物知识点提纲留学群高考频道为您整理史上高考复习资料大全！让您的高考成绩稳步上升！高考语文考点高考数学考点高考英语考点高考理综考点高考文综考点 ...

热2015高考理综押题卷

2015高考理综押题卷 2015高考理综押题卷答案>>>点击查看第I卷(选择题共21小题，每小题6分，共126分) 一、选择题(本题包括13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是 A.转运RNA、抗体、酶发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体 B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成...

热2015高考理综押题卷答案

2015高考理综押题卷答案 2015高考理综押题卷>>>点击查看 1.A 2.C 3. 4.C 5.D 6.D 29.(每空1分，共7分) (1)高大气CO2浓度和200mg.kg-1施氮量无水乙醇(丙酮) (2)黑暗 (3)适当施用氮肥自身呼吸作用下一个营养级分解者 30. (每空1分，共6分) (1)低胞吐神经递质 (特异性)受体 (2) 抑制 b、c、d ...

热2015高考理科押题

2015高考理科押题 2015高考理科押题答案 >>>点击查看一、单项选择题：本题包括16 小题，每小题4 分，共64 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。 .关于核酸的叙述，错误的是 A.细胞核中发生转录过程 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 D...

热2015年青海高考大纲：理综部分解读

留学群高考频道讯：2015年青海高考大纲已经公布，本网站为您咨询名师为高考理综大纲进行了解析，希望对您的高考复习有所帮助。【理综部分】生物考查“四大能力” 西宁二中高中生物备课组长沈裕婧《2015年考纲说明——生物部分》依然由“考试的能力要求”“考试内容与要求”“题型示例”三部分组成，且具体内容较2014年无变化。从考试级别来看，必考模块涉及的知识内容包括Ⅱ级考点50个，Ⅰ级考点20个...

热高考生物实验题型

高考生物实验题型生物实验题一般包含两种题型：一类是实验分析题;一类是实验设计题。对于实验分析题，主要是要求根据提供的实验，对实验操作，实验现象，实验结论进行分析，作出合理解释，辨别实验错误等。对这类题要密切联系所学实验内容(包括课文内的实验)仔细分析，一般不难解答。关于实验设计题对于实验设计题，一般要求根据提供的实验材料和仪器，设计一实验，来验证或说明某一生命现象。这类题相对难度大些。我们...

热高考生物怎么学习

高考生物怎么学习一、做好相关知识与技能的衔接。如细胞的结构;动物的重要系统;植物的根尖、叶、花、果实等器官结构等;技能方面，如显微镜使用、实验技能和分析等。二、适应从慢节奏向快节奏过渡。高中生教学进度、难度、深度、密度都较大，要依靠自己解决较多的疑难问题。三、解决“作业难”问题。高中生的作业，往往要在理解基础上，用逻辑思维分析、综合多个知识点，联系生产和生活实际，需要较强的图代信息转换...

热高考生物易错知识点汇总

高考生物易错知识点汇总 1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分 2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20% 3.单向流动逐级递减 4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动 6.物质可以循环，能量不可以循环 7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染 8.生态系统的...

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