教育体系

日本国立看护、医学类大学的情况介绍

86留学网老师为大家总结了日本国立看护、医学类大学的情况介绍，供大家参考。从北向南排列(北海道—冲绳) 北海道：旭川医科大学、北海道大学青森：弘前大学宫城：东北大学秋田：秋田大学山形：山形大学茨城：筑波大学群马：群马大学埼玉：防卫医科大学校千叶：千叶大学东京：东京大学、东京医科齿科大学、国立看护大学校新潟：　新潟大学富山：富山大学石川：金沢大学福井：福井大学山梨：山梨大学长野：信州大学岐阜：岐阜大...

日本国立看护、医学类大学的情况介绍的相关文章

热日本埼玉大学的基本介绍

86留学网老师在本文中，为有意申请日本留学的同学们介绍埼玉大学的情况，供大家参考。埼玉大学(さきたまだいがく)位于埼玉县埼玉市樱区的国立大学，建于1949年。沿革 1949年　新制埼玉大学设立(文理学部、教育学部) 1954年　経済短期大学部设立 1963年　工学部设立 1965年　文理学部改组为教养学部、経済学部、理工学部、工学部废止 1972年　文理学部废止 1976年　理...

热凯斯西储大学全面介绍

凯斯西储大学是一所建立于1826年的美国顶级的私立研究型大学。该大学在北美洲极富盛名，其开设的法律类、管理类、医学类、护理类专业享有很高的业界认可度。为了让大家更加了解这所大学，留学群接下来将为大家全面介绍凯斯西储大学，供大家参考! 校园简介凯斯西储大学成立于1967年，是凯斯理工学院(由慈善家伦纳德·凯斯创立于1880)及西储大学(在1826年创立于康乃狄克西部储备区)两校...

热基尔大学全面介绍

目录校园简介世界排名院系设置专业设置 ...

热日本电子专门学校及设置的游戏学科介绍

日本电子专门学校创建于1951年，地处日本的信息发源地东京-新宿。创业初期的50年代，从培养广播、电视技术人才出发;进入60～70年代以后，随着电子技术产业的发展和计算机的实用化，开始着手电子及计算机教育，并进军广播领域的节目制作、计算机领域的软件开发等，扩大了教育范围;进入80年代以后，迎合计算机与传媒相融和的潮流，即刻着手进行了以CG为首的数码技术人才及创作人才的教育，同时为培养能活跃于国际舞...

热日本电子专门学校的高度CG科介绍

高度CG科以世界级的CG工程师、CG创作家为目标对应行业的需求所创设，4年制学习CG设计和编程的国内最高领域的学科。与国内外的企业进行产学联合，学习作为一名CG场作家，CG工程师所必须的专业知识;并在CG领域世界最前端的洛杉矶进行海外进修。学科的特点 4年制专业学科，以毕业后在CG行业中就业为基础，毕业时授予同4年制大学本科同等的「高度专门士」资格。在毕业后也可以直接攻考硕士学科。...

热日本电子专门学校的CG影像制作科介绍

CG影像制作科通过最先进的可视化教学完成VFX（视觉效果）和CG的彻底学习学习在电影、电视、宣传视频等最新的数码影像制作中不可缺少的CG，VFX(视觉效果)技术和3DCG与实际影响的合成技术。运用全套专业设计人员的工作设备彻底学习CG技术，掌握最先进的可视化技能;同时掌握在业界最前线的实践能力。学科的特点学习有关于建模、灯光、索具、动画设计等方面CG制作所必需的基础知识。通过小...

热日本电子专门学校的CG科介绍

CG科许多的毕业生都以CG艺术家的身份在业界的第一线奋斗 1979年在日本首次的开展CG教育。在拥有良好的就业成绩的基础上，大约有近4200名毕业生以CG制作，活跃在国内外的电影、广告、电视、动画、游戏领域内。在校期间即可以学到创造能力，也可以学习相应的专业技术。所以初学者，也可以放心地学到作为一名CG制作师所必需的所有的专业技术。学科的特点本系毕业生参加了多数的电影制作，如『变形金...

热日本电子专门学校的图形设计科介绍

图形设计科平面设计系运用Photoshop和Illustrator等软件轻松的学习最新设计技术从广告、杂志、包装、网页的基础设计开始学习。以设计技术的学习为基础，对于在设计制作中不可缺少的表现力、想像力、沟通技巧等方面的知识进行综合的学习。此外，在第一时间引进业界的最新技术到课堂。初学者通过对设计技术进行全方面的学习。每年的就业率都接近于100%。学科的特点从基础开始学习设计...

热日本电子专门学校的动画研究科介绍

动画研究科由著名的艺术总监亲自指导以完成整个的动漫设计。为喜爱动漫而想深入学习动漫的学员所开设。本学科为3年制学科，充分有效地利用3年时间，从基础开始学习绘画、摄影，以及动漫制作软件的使用。由业界知名的动漫艺术家直接进行指导，以具备技术、知识和应用能力的一流设计师为目标进行教学。学科的特点仔细从基础开始学习绘画、色彩、背景美术、摄影、音效、演出等行业的专业技术。本科作为日本最大...

热日本电子专门学校的动画科介绍

动画科学习动漫制作的全过程。将来作为动漫漫画家来获得成功运用两年的时间学习在动漫制作中所必须的技术和知识。课程中不仅仅局限于学习动漫制作的流程，对于绘画、人体速写和人物动物的运动也进行深入的研究。此外，以电影的模式增强在动漫中所需要的表现力。培养出可以被世界所关注「日本动漫」的动漫创作者。学科的特点日本第一个在教学中使用由本学科教员所执笔，为日本动画协会、动漫业界所推荐的「动漫教科...

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