误区一、去国外读中学有钱就行 学生在国内学习的综合情况同样是国外学习的基础，不能一概地认为在国内读得不好到国外就能读得好。并且，学生还要具备一定的自立和自习能力。 误区二、要上就上最好的学校 美国中学根据不同程度开设AP课程，但需要注意的是，AP课程并不是越多越好。学校是根据学校规模大小、师生比例、国际生比例、学生兴趣爱好等因素开设这些课程的，这不能推算出学校的教学好坏。 误区三、国际学生数量没有限制 美国中学一般都会严格控制国际学生数量，基本不能超过学生总数的30%，即根据学校的规...