剑桥少儿英语考试教材:克服“走神儿”的良策
上课走神是困扰很多同学的一个大问题。经常有同学苦恼的反映：“上课经常走神儿，也知道应该控制自己，可老是做不到，不知不觉就走神儿了，该怎么办啊？” 上课走神，从表面上看，好像是学习习惯不良，但仔细分析一下，有着多方面的因素。学习动机不正确的人，不会有强烈的求知欲；自控能力差的人，难以保持持久的注意力；而缺少学习方法的人，不会对学习感兴趣。所以，解决它，需要综合治理。 走神的原因主要有三种：上课准备不足、对所学内容缺少兴趣和容易受外界因素干扰。 因此，“对症下药”： 一是上课前做好准备工作。...