新华网上海6月7日新媒体专电(记者俞菀 吴振东) 本周末，全国930余万学子奔赴高考考场。然而，哪怕首战告捷也并不等于高枕无忧，随之而来的填报志愿、分批次录取，也是能否实现“鱼跃龙门”的关键。一样的考分却划分“三六九等”，无论对学校还是学生，都有失公允。不少家长、学生和教育专家认为，高考分批次录取的做法应予调整。学校平等拥有招生权利，学生能根据自己的考试成绩自主选择相应的学校，高考改革才能实现良性循环。 “考而不上”为哪般? 统计数据显示，近5年来，每年全国有大量的“准大学生”因录取结果不理想而...