在中国大部分的小学中，综合实践课程还是一门新的课程，经验并不丰富，需要老师们自己努力探索和学习来充实自己，只有这样，才能让综合实践课生根、发芽。那么，作为小学的最后一年——六年级的综合实践课程又是怎么样的呢? 下面，小编就为大家介绍两篇优秀的《六年级综合实践活动总结》范文，希望可以给大家一些参考。 范文一： 综合实践活动是学生探究性学习、社会参与性学习、体验性学习等多种实践性学习活动，是对课堂教学和教材加以拓展，对学生的创新精神的发展，实践能力的培养。所以综合实践是具有实践性、开放性、生成...