赏识评讲是创新作文的有效途径。作文评讲包括两个过程，即评改与讲评。批改作文时，教师站在学生角度，理解学生作文的心理。习作优劣有别是正常的。对那些优秀的要充分赏识，对差一些的也要从鼓励的角度出发。更多有关2014高考满分作文的信息可登录留学群作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 人都希望被赏识，才华得到肯定，能力充分发挥。 一千多年前，韩愈在《杂说》里，借对千里马的评论，形象地表述了读书人希望被赏识的心态。他写：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”古时读书...