中考政治

2013鹤壁中考政治真题及答案

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热2014初三政治知识梳理：法律和社会秩序

初三后期思想品德课的复习要注意以下四个方面的问题: (一).要对基础知识查漏补缺。(二).要对薄弱易错知识点的再盘点。(三).要把握后期复习的重点(四).要注意适应性的训练。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014九年级政治知识梳理：树立宪法意识 2014政治热点：为什么要依法治国 2014初三政治知识梳理：依法治国的要求...

热2014九年级政治知识梳理：依法行使监督权

同学们复习中考政治时要强化三个训练： (一).要重视学生表达能力的训练。(二).要注意解题方法和思路的指导,精心选题,提高训练效益。 (三).要设置训练题组。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.掌握在现实生活中学会依法行使自己享有的监督权利。建议、监督权的内容有： (1)就身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议，...

热2014初三政治知识梳理：依法治国的要求

同学们复习中考政治时要科学使用好<<中考说明>>，(一).要认真阅读<<中考说明>>的指导思想、命题原则和要求。二).要认真研究样卷。三).要认识研读<<中考说明>>的考查范围及要求。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.知道依法治国的要求依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究; 依法治国对国家机关和...

热2014中考政治热点：为什么要依法治国

初三思想品德课复习应注意以下的问题。首先，应立足基础，加强三个联系：(一).加强知识点之间的联系，形成完整的知识网络。(二).要加强理论与实际的联系，努力拉近书本知识与学生之间的距离。三).要加强学科之间的联系,努力营造“综合”的气氛。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的...

热2014九年级政治知识梳理：树立宪法意识

同学们学习中考政治时应注意思维与表述的逻辑性与层次性，对某件事情、某个主题，我们往往有很多的话要说，如何从中筛选出符合主旨思想的内容，并将这些内容分门别类、分清层次，整理成逻辑顺畅的文字叙述，是学生实际掌握、理解、运用知识的外在表现。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识...

热2014初三政治知识梳理：承担社会责任

政治中考中的主观题对学生思维能力的要求较高，教师在指导复习过程中应该注重对学生审题与答题方法的指导，提升学生审题与解答问题的逻辑性和层次性，尤其在做材料分析题时要根据命题的指向性提问，运用教材的相关知识点有针对性地来回答问题，切忌不加思考地空洞抽象的泛泛而谈。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 2014初三政治：辨别正义和非正义行为...

热2014中考政治热点：树立服务意识

同学们在第一轮复习的基础上，对于《中考说明》明确的或者是实际复习中突现的重点、难点问题，可以运用专题探究的复习方法。专题探究复习要求教师善于组合和整合相关知识要点和教学资源，打通教材课与课之间知识相通的渠道，运用课本中的相关观点，分析、比较、解释有关现象，认识事物的本质。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.知道参与社会公益活动...

热2014初三政治：学会选择学会承担

同学们学习政治时要关注人们关心的社会、伦理问题，关注时事政治的最新发展，关注党和国家现阶段政治、经济、社会、文化工作面临的重大、热点问题的来龙去脉以及出台的重大方针政策，在此基础上实现课本知识和现实生活的对接，用教材中的基本理论解读社会生活中的现象和事件，用社会生活中的现象和事件来深化对教材中基本理论的感受和认识。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即...

热2014九年级政治知识梳理：承担责任会付出哪些代价

同学们复习中考政治时，回归教材并不意味着要局限于教材，而要在熟练掌握教材知识的基础上超越教材，将复习的视角投射向广阔的现实生活。更多有关2014中考政治的信息可登录留学群政治频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)! 考点.理解承担责任的代价和不承担责任的后果。承担责任会付出哪些代价? 答：我们承担责任的时候，会感受到责任的分量，不会那么轻松。承担责任要付出一定的代价，比如要付出...

热2014中考政治热点：责任是怎样产生的？

中考复习首先要做的就是要围绕《中考说明》规定的知识体系，依托教材、系统梳理、夯实基础。特别要查找并弥补第一轮复习中的缺漏。其次要克服死记硬背、以做题取代知识梳理、过分依赖教辅资料等错误学习的倾向，而应根据学生对课本知识的实际掌握程度和深度，注重对基础知识的理解、联系和运用，重视在新的情境中提取有效的信息，重视命题的判断和推理，重视结合问题背景进行推理、分析、说明，重视解释和解决具体问题，逐渐强化学...

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