要提高教学质量，还要能运用生活经验，对有关的数学信息做出解释，并 初步学会了用具体的数据描述现实世界中的简单现象。在探索过程中，发展空间观念。在教师的帮助下，初步学会了选择有用信息进行归纳和类比。在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考。本文是由工作总结网教师工作总结频道为你提供的《五年级数学教师上期工作总结》，仅供大家参考! 篇一: 本学期，我担任小学五(1)和五(4)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山无路勤为径，学海无涯...