对于“校园限速”令，你怎么看? 【试题类别】综合分析之社会现象类 【考查要素】综合分析能力，看待问题能够全面、客观，分析问题能否清晰透彻。 【思路点拨】本题属于综合分析中的社会现象类。考生在回答此题时应注意，对于“校园限速”令能够客观公正地进行评判：指出此项规定的初衷是可以理解的：为了降低校园事故发生率，保护孩子安全。但做法确实欠妥，分析此项规定的消极影响，以及能够分析出此种现象产生的表面原因和深层次原因，并给予对策进行解决。 【参考答案】 随着经济社会的发展，我国教育事业已取得了很大...