为了教导好黄山奇石这篇课文,我们应该提前准备好教案,以便于取得更好的教学效果。以下是由留学群小编为大家整理的“黄山奇石课文教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
黄山奇石课文教案(一)
教材分析
《黄山奇石》这篇文章是教科版小学语文二年级下册第一单元以“自然风光”为主题中首篇主体课文。课文描写了黄山的“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等怪石奇特的形状,突出了黄山怪石之“奇”。让一块块本无生命的石头,显示出它的神奇。怪石似人似物,似鸟似兽,形态各异,生动逼真,各种奇形怪状的石头在作者笔下惟妙惟肖,让人对黄山产生无限向往。文章字里行间蕴含着作者对黄山奇石景色的赞美之情。
设计理念
《语文课程标准》在阅读“教学建议”中指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维情感活动中,加深理解,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”鉴于此,本课的教学设计先让学生收集资料,发现问题,充分思考,广泛交流。采取自主、合作、探究的学习方式,主动学习和独立判断,使学生在阅读和学习的过程中经过语言训练和思维训练,提高语文素养。
教学目标
1、通过课文的学习,使学生喜爱黄山,向往去黄山看奇石。
2、初步学习辨别区分课文描写内容的详略。
3、正确、流利、有感情的朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。会认、会写7个生字词。
教学重、难点
1、初步学习辨别区分课文描写内容的详略。
2、在研读中体味语言美,想象意境美。
教学准备
ppt课件,视频短片,学生搜集黄山资料。
教学过程
一、情景导入
同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些风景区?假期里老师去了我国著名的风景区,号称“天下第一奇山”的黄山。同学们想不想欣赏一下老师录的黄山风景?(播放黄山风景片)通过欣赏黄山风景片你感受到黄山的什么景色让你感到奇特?今天就让我们一起来欣赏黄山四绝之一的黄山奇石(板书课题)。
学生齐读课题。课题重点强调的是什么内容?(黄山奇石的奇特。)
二、初读课文,感受“奇石”
1、请同学们自由读课文,读准字音,读通句子,不好读的地方多读几遍。
2、轻声读课文,注意正音,标出自然段序号。
3、指名分段读课文,想一想,作者向我们介绍了那些奇石?他们都叫什么名字?谁能到黑板写出奇石的名字?
三、精读细品,探究“奇石”
课文的那些自然段介绍了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”?哪些自然段写了“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”?
(一)品读2——6自然段。
1、轻声读2——5自然段,想:岩石像什么?从哪些地方看出来的?
(1)出示奇石“仙桃石”图。
奇石像什么?...