鸡与鸭作文(篇1)
我成长在一个幸福的家庭,我的家不仅有爱我的爸爸妈妈,还有疼我的爷爷奶奶,家里每天都充满了欢声笑语。
每天早上,妈妈都会早早地起床,为我做好可口的早饭,有面包夹火腿肠啦,萝卜饭啦,菜饭啦等等,总之是花样百出,令我百吃不厌。烧好了饭,妈妈就会来到我的卧室,轻轻把我叫醒,帮我穿好衣服,放好水,让我洗漱,洗漱过后,妈妈就会把我的头发扎好。又捧出了早饭让我吃,每一口都是浓浓的爱呀!我吃完早饭,爷爷和妈妈就像接力似的,送我上学。
每天放学回到家,妈妈就会削好水果,切成丁状给我吃,此时,便有一股暖流涌遍了全身。六点钟,我们全家准时吃饭,吃着爷爷奶奶烧的饭,感到无比幸福。写完了作业,妈妈不管再晚再忙也要检查一遍。
每个双休日,爸爸妈妈总是放弃自己的双休日,陪我去上课,不管刮风下雨,都在所不辞。
虽然我的家很普通但却很幸福,我爱我的家。
鸡与鸭作文(篇2)
我有一个漂亮的笔袋。是上二年级妈妈给我买的,它是用布做的。
它的外形是长方形,穿了一件蓝、白和黑三种颜色搭配的衣服,就像一条通向学校的小路,还一个小朋友走在这条路上,好像在对我说:“小主人,你要早点上学,不要迟到了。”这就像一个和谐美妙的大家庭。第一楼住着铅笔妹妹、橡皮奶奶、直尺阿姨和胶布姐姐。第二楼住着水笔弟弟和钢笔哥哥。第三楼住着彩笔叔叔。第一、三两层开关是拉链,第二层是扣子。
它是我学习上的小帮手,我写字时,钢笔哥哥和水笔弟弟挺直身躯,我握着它们一个个漂亮的字写成了,我有时粗心,胶布姐姐跑出来把错字粘掉,我画画时,铅笔姐姐、直尺阿姨和彩笔叔叔出来帮我画一幅漂亮的画,可是用铅笔时不小心画错了,橡皮奶奶帮我擦掉,并教我一下下一次该怎么做。
我喜欢它,它给我带来了方便,有了心美的文具盒,我的文具再也不会丢了。
鸡与鸭作文(篇3)
“艺术”这个词,咋一听,好像离咱们很遥远,总以为她是属于艺术家们的,很难与普通老百姓套上近乎。但是错了,艺术是雅俗共赏的。如果你真的留意生活,那么你会发现艺术就在身边。
幼儿园中班时,我开始接触电子琴这门“艺术”,并且钟爱上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨,外婆送我去学校。当我走进教室时,着实被吓到了,教室里多了一架电子琴,原本单调的教室立刻变得极富诗的意境。这架电子琴是李老师的,一上课就给咱们弹奏了一曲。琴键上的十个手指此起彼落,像小鸡啄米一般。一下课,我就奔到电子琴旁,咬着手指仔细端详。
那天,我就和父亲母亲商量,让我学电子琴,父亲母亲满口答应,说学门乐器不错。第二天,我家也多了一架黑白相间的电子琴。我欢喜得不得了,立刻以光速来到琴边,学着李老师的样貌,握起空心拳,一本正经地说:“看我像不像表演者?”我手指敲打着琴键,这声音用母亲的话说是杀鸡杀鸭,像是锯床腿,又像是鸡公叫??
母亲看我很钟爱学,就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手,告诉我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按响了那个琴键,那声音多像是在打鼓!我越学越有兴趣。认识了五线谱后,我就照着书弹,那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转,优美的音乐流泻出来,仿佛泉水叮咚流过山涧,老师也表扬了我,说我很有天赋!就这样,我与电子琴结下了不解之缘。
大班的时候,咱们去大关一小参观,李老师看到台上有一架电子琴,便...