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运动员加油稿；步步高

没有人问你做得好不好,

现实与目标

哪个更重要

成败得失

谁能预料

热血终究要燃烧

世间自有公道

付出总有回报

说到不如做到

要做就做最好

步步高。

与高运动相关的运动会加油稿

2026年高学在山东招收高水平运动队报考通知

在山东招收高水平运动队报名条件在山东招收高水平运动队考试说明

山东省教育考试院为做好2026年高校在山东省招收高水平运动队报考工作，特发布了报考相关工作通知，完整的通知内容如下，下面是留学群整理的“关于做好2026年普通高等学校在山东省招收高水平运动队相关工作的通知”，供山东考生参考阅读。

关于做好2026年普通高等学校在山东省招收高水平运动队相关工作的通知

　　各市教育招生考试机构，有关高等学校：

　　为做好2026年山东省普通高等学校招收高水平运动队工作，根据《教育部办公厅关于做好2026年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2022〕8号）精神，结合我省实际，现将有关事项通知如下：

　　一、报名及资格审查

　　（一）报名条件。

　　1.报考2026年普通高等学校高水平运动队招生考试的考生必须参加我省2026年普通高等学校招生考试报名。

　　2.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求且具备以下条件之一者方可参加高水平运动队招生考试报名：

　　（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；

　　（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

　　（二）招生院校及项目。

　　2026年高水平运动队招生院校和招生项目可参照“阳光高考”特殊类型招生报名平台公布的各招生院校简章（https：//gaokao.chsi.com.cn/zzbm/gspyddbm/）或报考院校的招生网站。

　　（三）资格审查。

　　考生须符合所报高校的相关招生规定，考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致（原则上运动小项也应对应一致，田径项目须严格对应）。

　　高校是高水平运动队考生资格审核的责任主体。各试点高校要加强考生报考资格审核，健全资格审核工作责任制，重点加强对考生运动员技术等级证书的核验。要通过体育总局运动员技术等级系统进行逐一对比，对发现疑似有问题的证书，要商请相关体育部门予以进一步审核。高校应根据教育部要求确定本校报名条件，细化学校认可的比赛、名次、主力上场队员标准等，不得低于教育部现行规定要求。不具备报考资格的考生，专业测试和文化考试成绩无效。

　　二、专业测试

　　专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式。

　　（一）全国统考。

　　足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等11个项目实施全国统考。考生须按照报考高校指定的方式报名，同时须在规定时间内在“中国运动文化教育网”（网址：www.ydyeducation.com）或“体教联盟APP”上进行相应专业测试报名，并查看考试时间。专业测试与运动训练、武术与民族传统体育专业招生的体育专项考试统一组织，统一采用体育总局相关体育专项考试方法与评分标准进行评分，满分均为100分，各高校不再组织相关项目的校考。有关高校根据全国统考成绩分布情况提出本校相关项目专业合格成绩要求，结合报名资格审核结果，确定并公示本校专业测试合格名...

与高运动相关的高考招生

高起专、高起本、专升本的概念

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　　留学群成人高考栏目小编们精心为广大考生准备了“高起专、高起本、专升本的概念”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。

　　问题：2017年成人高考报名：什么是高起专、高起本、专升本?

　　回答：高起专、高起本、专升本成人高考的三种招生类别。

　　高起专即考生具备高中学历(含中专、技校、职高)报考专科层次。

　　高起本即考生具备高中学历(含中专、技校、职高)报考本科层次。

　　专升本即考生已具备国民教育系列专科及以上学历(含专科)报考本科层次。

　　问题：成人高考的各科类、各层次的学制有那些?

　　回答：成人高考的各科类、各层次的学制分别为专升本(函授或夜大)的学制是3年;高起本(函授或夜大)的学制是5年;高起专(函授或夜大)的学制是3年。

　　成人高考考试栏目为你推荐：

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高和矮

高和矮的作文别人的缺点作文优点和缺点作文

　　一天，小山羊来到一片茂密的草地，那里鲜花盛开，青草嫩嫩的，还有一颗大树。不久长颈鹿也来吃那里的树叶。

　　一次，长颈鹿对小山羊说：“哈哈，你太矮了，只能吃地上的草。”小山羊说：“矮也很好啊。”“谁说的，高才是最好的。”长颈鹿愤怒地说。他们俩争论不休，最后小山羊说：“找老牛来评理吧。”

　　他们俩到了老牛家里，说出了事情的经过。老牛说：“我在后院种了许多葡萄，谁要是吃到，就知道高好还是矮好。” 长颈鹿和小山羊来到老牛家的后院，老牛家的后院只有一个小门洞。长颈鹿太高了进不去，小山羊一跃就过去了，但葡萄挂在很高的地方，小山羊怎么跳也吃不着。最后，谁也没赢。

　　老牛说：“高和矮都很重要，但不要笑话别人的缺点。”

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我爱乐高

搭积木游戏搭积木作文玩乐高积木作文

　　黄色、绿色、灰色、长的、方的、圆的......，各种颜色、各种形状的大小乐高积木组合在一起，一个作品终于完成了。这就是我觉得最有趣的事——组装乐高积木。

　　我第一次接触乐高是在一年级的活动，从此之后，我便喜欢上这个有一点难度但又乐趣无穷的游戏。藉由大大小小、各式各样的积木零件，经过细心、耐心的组装后，原本呆板的零件变换成样式千变万化的具体型态，可以大至城堡轮船、小至动物、花草。这种充满挑战的刺激与乐趣，令人百玩不腻、乐此不疲。

　　遇到大型的、较复杂的乐高积木时，每每组装不顺利而想要放弃，但一股不服输的斗志涌上心头，激发我的毅力去克服它。一但完成后又会对自己的创作感到相当有成就感，心情也跟着快乐起来，想像自己彷彿是乐高世界里的人物，有时是带领士兵的国王，有时是深入海底的潜水员。在乐高的世界里，我彷彿是万物的创造者，那种乐趣必须亲身经历才能体会。

　　组装乐高积木除了带给我乐趣之外，同时也训练我的耐心、细心及毅力;当作品完成后，可以获得无限的成就感。充满想像力与创造力的乐高积木，真是一项有趣的休闲活动。

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高榜山

小学三年级寒假作文

　　星期天，天气凉爽，老师组织我们去高榜山照相，我很激动。

　　来到了高榜山，我四处张望地看着早来的同学，有的在聊天，有的在玩游戏……老师说：“集合!”，同学们快速排好队，一位老师站在我们面前，给我们讲安全知识和一些摄相技巧。在老师的带领下，我们出发了。当我们爬到一段路的时候，看见了一位老爷爷牵着老奶奶的手也在爬山，我赶紧拿出照相机把这美好的一刻照了下来。石路两旁长满了野菜，我蹲了下来，仔细地观察野菜是什么样子的，它的梗紫紫的，叶子绿绿的……

　　我们好不容易才爬上山顶，我满头大汗，气喘吁吁地站在那里，我急忙跑到边上往下看，哇，好高呀!那棵状元树对我来说最感兴趣，所以我也把它给照下来了呢!

　　今天我真激动，真开心，如果下次还能再组织一次像这样的活动就好了。