高考英语考前指导

　　单项选择不是孤立地考查语法知识，而是强调语言的交际功能。审题时要注意情感分析、交际原则，不可死扣语法规则。做题时要分析题干结构，抓住句子意义，知悉会话情景。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　单选篇

　　1.谨防紧邻信息的误导，避免定势思维。

　　在学习过程中，老师往往就一些常见的、重要的词、词组及句型加以反复强调，以加深学生的印象，学生因此而可能形成思维的定势。

　　【例1】My parents have always made me _______ about myself, even when I was twelve.

　　A. feeling well B. feeling good C. feel well D. feel good ( 2007 江苏 35 )

　　由于我们对I am feeling well today. 形成了思维定势，容易错选C. 这里不表示身体好，而是表示自我感觉好。选D.

　　【例2】--- I can't find Mr. Smith. Where did you meet him this morning? --- It was in the hotel ______ he stayed.

　　B. which C. the one D. that A. where

　　此题最大的干扰项是D，考生很可能把它看作强调结构。但根据句意，它要表达的是“在他呆的宾馆里找到他的”。所以，实际上是在stayed后省略了that I found him，即全句可完整地表达为It was in the hotel where he stayed that I found him。因此，答案为A。

　　【例3】Though life should be colorful, I prefer devoting all my energies to my studies_______ more professional knowledge.

　　A. to get B. to getting C. rather than get D. rather than to get

　　考生容易错选B。但仔细分析句意，应选A，表示目的。

　　2. 注意分析句子结构，确定选择方向

　　一个句子所使用的标点符号、有无连词，往往起着决定性的作用;而插入语、省略语等，在一定程度上干扰考生的思维。

　　【例1】My sister, an inexperienced rider, was found sitting on the bicycle _____ to balance it.

　　A. having tried B. trying C. to try D. tried (200...

　　英语试卷发下后，先检查试卷是否完整，然后迅速浏览听力试题，做出必要的推测。这样听时才能够做到有的放矢。必须先看听力试题，千万不要急着做单项选择题。更多有关2014高考英语的信息可登录留学群英语频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　高考听力题型分析与应试

　　1. 确定地点

　　★答题策略：掌握并联想与某些地点有关的关键词语。

　　a. At a school： classroom, grade, textbook, mark, pass the exam, failure, break, exam-paper, absent from school, attend school, excellent.

　　b. At a bank：check, cash, currency, deposit, passbook, interest rate, change money, cash a check, credit card.

　　c. At a restaurant：dinner, snack，order, vegetables, drink, menu, Chinese food，Western-style food, dessert, taste, delicious, bill, check.

　　2. 估算数字

　　★答题策略：考生不仅要熟悉数字的读法，更要注意时间、价格、距离、日期及有关量词等的表示方法。对于需要计算或推理的题目，考生还要注意准确理解录音中的倍数、百分比等数量概念，以及表示比较意义的句型结构。比如： double, twice, three times, as big as, ten minutes late, half the price, five percent等。

　　3. 推理判断

　　★答题策略：这类试题相对较难，要求考生不仅要听懂对话内容，而且要从两人的谈话内容中判断谈话结果、行为趋向或逻辑关系等。对话中常常是Speaker l提出问题或请求，Speaker 2表示观点或建议，接下来Speaker l可能同意、接受，也可能反对、拒绝，最后的态度也可能不很明朗，需要考生依据谈话内容和谈话人的语气做出判断。答这类试题时，考生应注意以下几种句式和结构：

　　(1)比较结构(2)虚拟句式 (3)表示赞成的句式 (4)表示否定的句式 (5)表示让步的句式

　　4. 分析原因

　　★答题策略：听力考试中，若想答好原因题，需注意一些表示因果关系的连词、介词和句型。

　　表示因果关系的连词有：because, since, as, for, now that, so that,...