很多考生都觉得高考数学难，那么国外高考数学题是什么样子的呢？如果你来考，你能做出这个题吗？出国留学高考网为大家提供澳大利亚高考数学题，更多高考数学资讯请关注我们网站的更新!
澳大利亚高考数学题
澳大利亚10月底进行了一年一度的高考，在数学科目中，许多考生被一道题难倒，测试结束后社交网络上出现大量批评之声，纷纷表示根本算不出。
这道题目是这样的：一枚50分硬币是正12边形，把两枚并排在一起，求接触部分的夹角。
这是一个选择题，备选答案有5个：12°、30°、36°、60°、72°。
考试结束后，50分硬币成为澳大利亚社交网站上最火的词汇，很多考生表示“这考试根本不是要测试我们，而是在耍我们”“题目没给出任何角度或长度，无法套用公式，所以根本算不出 。”
不过，有网友也表示，这群“屁孩”数学实在太差，这种题目高三学生应该是轻而易举的。
在座的各位，你知道答案吗?
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...数学帝葛军回应并未参加命制2015江苏高考数学题
9日，2015年高考落下了帷幕。刚刚结束的高考，今年江苏高考数学卷仍然是没有选择题，最后三道大题难度很高。这引发考生及网友纷纷吐槽：“太难了”“完全是用大学高数知识欺负高中生嘛”“我想问，是葛军大帝命的题吗?”这让数学帝“葛军”的名字再次在网络上爆红。9日，这位多次参与江苏高考数学卷命题的葛军透过媒体和网络现身回应，他没有参加命制2015江苏高考数学题。
葛军，南京师范大学附属中学校长;南京师范大学数学科学学院副院长;江苏省数学学会普委会副主任。“我只参与过2004年、2007年、2008年、2010年等4个年度的江苏省高考数学卷的命题，从未参与过江苏省外的高考数学卷命题工作。”葛军感叹，外界对他的误解、误读太多了，“高考命题工作看似风光，里面的故事却很复杂，”他称，在没有特殊情况下，今后再也不想参加高考命题了。
对于网络称他“数学帝”、考生将他戏称为“葛大爷”，对此，葛军澄清道，高考命题并非一人决定，也并非一己之见，最终题型敲定是来自一个团队的再三斟酌，题型有难易，但绝不会超纲，知识点都是围绕基础，点滴在于积累，希望同学们以及社会各界不要误读、误解。
对于高中学生如何学好数学，葛军说，那是需要有技巧。数学作为衡量一个人能力的重要学科而言，从小学到高中绝大多数同学对它是情有独钟的，当然也会投入大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者，许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上。众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者，葛军将失败的主要原因归纳为学习被动、学不得法、基础重视不够、进一步学习条件不具备等4个方面。
针对学生学习中出现的上述情况，葛军建议：树立学好高中数学的信心，学生可以阅读一些数学历史，体会数学家的创造所经历的种种挫折、数学家成长的故事和他们在科学技术进步中的卓越贡献，也可请高二、高三的优秀学生讲讲他们学习数学的方法;培养良好学习习惯，良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。葛军特别指出，独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程，这一过程是对学生意志毅力的考验，通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。
“数学并不难，其实主要是找寻出做题的规律，出题者总会为你们留下后路，通过规律，寻找出做题思路。”葛军如是说。
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