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2018高考政治大纲解析

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  2018高考政治大纲解析

  12月15日,山东省教育招生考试院公布《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。按照以往经验,《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。那即将参加2018年高考的山东考生该如何规划接下来的复习与冲刺呢?下面,听听山东省实验中学名师对《考试大纲》的权威解读。

  政治:坚持“十九大”精神引领稳定灵活高效备考

  解读人:山东省实验中学高三政治备课组长李青青

  从《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(思想政治)》来看,今年的政治命题将保持基本稳定。从能力要求、考试内容、考试结构到赋分比例,均没有明显变化。

  政治学科与地理、历史学科组成文科综合科目,总的考试时间为150分钟,其中政治答题时间一般为50分钟左右,分值为100分。其中第Ⅰ卷为客观题,12个选择题(均为单选),共48分;第Ⅱ卷为主观题,共52分。

  在备考过程中,给考生提出以下几点建议:

  紧跟“十九大”,深刻领会会议精神。

  政治学科的时代特征鲜明,要求学生对于十九大会议主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主要矛盾的变化等重要、核心内容,必须做到熟知、领会。具体到每一模块来说,《经济生活》需重点关注“转变经济发展方式”相关内容的新拓展,如:供给侧结构性改革为主线、乡村振兴战略、对外开放新格局等;《政治生活》要重点关注“人民代表大会制度”、“党的领导和执政方式的完善”和“政党制度”等相关内容的新表述;《文化生活》需重点关注“文化强国与文化自信”、“社会主义核心价值观”和“加强精神文明建设”的相关内容的新提法。

  灵活备考,坚持原则性和灵活性的统一。

  知识理解灵活透彻,避免出现死记硬背的误区。备考过程中,应在对每一知识深刻理解的基础上,注意构建知识体系,寻找前后联系,并能结合时政热点进行知识整合与深化。

  题型把握灵活有度,避免出现“千篇一律”的误区。全国卷的考试虽然灵活,但绝对是有规律可寻、有方法可依的。平时应善于总结共性,学会举一反三。当然,也要避免僵化思维,比如2017年的政治主观题就改变了以往的模式,出现了三个大题,将经济与政治分开、文化与哲学组题的情况。

  夯实基础,答题做到准确与高效相结合。

  文综考试时间较为紧张,要求学生能合理分配答题时间之外,对于基础知识的掌握要更加熟练精准,答题时的知识输出也需更有针对性。

  那么作为现在处于一轮复习的学生来说,夯实基础必定是现阶段的首要任务,希望学生能将基础知识的疑难问题各个击破,从而为二轮、三轮的专题复习打好基础。

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  2017年全国高考大纲政治考纲解析

  2017年的全国考试大纲提前出炉,各学科较之前均有较大幅度的改动,其中政治学科主要调整了“考核目标与要求”,经仔细核对与研究,发现有两大方面的变动:

  一方面,较之前延续多年的“考核目标与要求”的语言描述,今年出台的大纲语言更加精炼、简洁,不再使用列举性语言,而是进行专业化概括,比如将原来的“经济、政治、文化、哲学等方面的知识”一律调整为“有关学科知识”;同时能力要求更加明确、具体,将原来的“能够......”中的“能够”一律删除,尽量减少一些形容词来描述能力要求。这都说明高考对考生的能力要求更加看重,将所学政治学科知识用于解决实际问题。

  另一方面,四项要求中有明显变动的有4处:“调动和运用知识”的能力层级中将原来的“能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断”调整为“有针对性地调动有关学科知识,做出正确的判断和推理”,这一要求明确了知识的运用从“必要的判断”进阶到“正确的判断和推理”,说明了对知识要做到精准理解,还要学会知识迁移,根据社会现象推导知识,知识目标明显拔高;“描述和阐释事物”的能力层级中将原来的“能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点”调整为“准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理”,这一要求对学科知识的描述从“简洁”进阶到“准确”,说明理论语言专业化的要求将进一步强化,防止学科语言生活化,同时在描述“概念、观点”的基础上增加了“原理”,也就是在备考中不仅仅要重视“标题式”语言,更要理解每一概念、观点的内涵;“论证和探究问题”的能力层级中将原来的“根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或提出体现科学精神和创新意识的问题”调整为“针对具体问题提出体现科学精神和创新意识的创见性作答”、将原来的“综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论”调整为“整合学科知识和方法,论证或探究问题,得出合理的结论”,这2处修改强调了两点,一是整合学科知识,找出知识间的内在逻辑联结点,从某一方面将学科知识形成知识网络,加强知识间的横向和纵向联系,二是生成试题答案,准确找出材料间的内在逻辑和设问诸要素间的内在逻辑,融入政治学科知识,有效组织语言进行作答,防止出现知识与材料两张皮的现象。

  总的来说,2017年的政治高考能力要求在原有四项的基础上更加明确、更加具体、更加拔高,对备考的考生提出了较高的要求,也给了考生更多的发挥空间,需要考生抓住机遇,勇于挑战,笑对高考。

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  政治:全国卷难度相对较大,强化主干知识忌吃“加生饭”

  解读人:山师附中高三政治祖备课组长 徐海霞

  全国课标卷主要有以下几个方面的特点:第一,试卷结构、题量、模块分值比重相对稳定,试题难度较大。2010年以后的新课标全国卷非常稳定:在题型方面,选择题12题(12——23),共48分,经济、哲学分别4-5个,政治3-4个,文化1个或没有;非选择题2道题(5问),每题26分,共52分。非选择题继续坚持学科内综合,近几年一直都是经济生活与政治生活综合(38题,一般是2问),生活与哲学与文化生活的综合(39题,一般是3问)。试题总体难度上,全国卷尤其Ⅰ卷的难度相对较大。

  备考中,考生在全面复习的前提下,重点关注经济和哲学,然后是政治和文化。统筹教材和考纲,提高掌握基础主干知识的质量,尽量掌握单元和模块的知识网络,便于有效调用知识。了解重要的时事政治特别是本质精神,减少信息障碍,有效应对主观题。

  强化对主干知识的深入理解和把握,忌表面化、吃“加生饭”。要有意识地加强相关题型的训练,如计算、图表以及探究、辨析或论证型题目,提高自己探究和论证问题的逻辑思维与能力。注意平时练习的选材,更加注重培养自己“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”的综合学习能力,更加关注思维过程,提升思维品质。深入理解教材基本知识原理的基础上,要关注分析讨论社会热点问题,注重思维能力的培养,在正确的世界观、人生观和价值观的指导下提高分析问题的能力。

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  2016重庆高考政治大纲解析及复习建议

  关注社会热点问题

  注意新教材修订内容

  点评名师:重庆一中高三政治备课组长何玲

  何玲说,在一轮复习基础上,后期复习侧重于把握核心考点和主干知识,特别注意新教材的修订。例如今年变化的“中国共产党依法治国、依法执政”考点,它的变化不仅是依据新教材的变动,更凸显十八届四中全会“全面依法治国”精神的贯彻落实。

  同时,深刻理解学科本质、学科思想;以学科思想为核心构建全面系统的知识体系。综合素养方面,一要关注社会、关注现实、关注他人。政治学科高考从不回避社会的重点、热点问题。十八大、十八届五中全会、“十三五”规划、两会、供给侧改革、社会民生、社会主义核心价值观等,都是应该关注的热点。二要有文化修养、理性思维、良好的心理素质。

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  2016全国高考政治大纲解析:必修模块的考点与去年一致

  考纲解读

  2016年政治学科的“考核目标与要求”、“考试范围”与2015年基本保持一致。从试题结构、题型和分值看,近两年基本一致。《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点均与2015年保持一致。

  复习建议

  1。构建主干知识体系,夯实学科基础。基础知识是学生答题的“工具”,在最后近五个月时间里,考生不要陷入题海而丢了基础,要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。此外,考前要注意对基础知识的查漏补缺,避免出现知识盲区。

  2。注重理论联系实际,关注时政热点。近年来的政治高频考点主要集中在关注民生、宏观调控、注重公平、生态文明、“中国梦”、建设社会主义文化强国、弘扬 社会主义核心价值观等贴近现实生活的问题上。此外,还要关注十八届三中全会、四中全会及五中全会的精神及2016年“两会”的有关精神。

  3。体现实践性与开放性,渗透探究性学习理念。探究性学习题目,要求考生具有较强的知识迁移能力,鼓励考生独立思考、主动探究,并富有个性地发表自己的见 解;要求考生走进生活,体验生活,感悟生活,学会多角度观察生活,丰富生活阅历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。

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  2015年甘肃高考政治大纲解析

  考纲分析:2015年大纲政治学科部分与去年对比,在考试性质和考试内容方面没有太大变化。根据去年政治试题灵活新颖的命题特点来看,今年还会保持这样的命题趋势。

  备考建议:1.立足课本。教材上的知识点、专家点评、相关链接都要进入考生复习的视野。还要特别注意熟记单元名称、框名称、目名称以及其所涉及的具体内容。

  2.注意构建知识网络,将课本知识体系化,打破模块局限。

  3.时事热点与课本知识相对接。近年来的政治高频考点集中在关注民生、调控物价等贴近现实的问题上,今年要格外关注十八届四中全会的“依法治国”、中国经济新常态、APEC蓝、雾霾治理等。考生应从“是什么、为什么、怎么办”三个角度思考这些热点问题。

  4.加强探究题的训练。在备考过程中注意对这类型试题的训练,提升破题、解题的能力。

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2015年高考政治大纲解析:时事热点要与课本知识对接

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  政治:时事热点要与课本知识对接

  解析:政治学科与去年全国《考试大纲》对比,在考试性质和考试内容等方面没有太大变化。

  备考建议:注意构建知识网络,将课本知识体系化,打破模块局限。例如:抓住“创新”这个关键词可以从《经济生活》分析创新驱动发展战略、企业创新的措施等;从《政治生活》可以分析我国在政治领域的制度和理论创新等;从《文化生活》可以分析以改革创新为核心的时代精神等;从《哲学与生活》可以分析发展的实质、辩证的否定观、革命的批判精神、创新的作用等。

  时事热点与课本知识相对接。近年来的政治高频考点主要集中在关注民生、调控物价、分配公平、食品安全、生态文明、中国梦、正能量等贴近现实生活的问题上,今年要格外关注十八届四中全会的“依法治国”、中国经济新常态、中央农村工作会议、中央一号文件聚焦的三农问题、APEC蓝、雾霾治理等。考生应注意从“是什么、为什么、怎么办”三个角度思考这些热点问题,增强分析和解决问题的能力。

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  政治考点变化大,时代性和实践性强

  解读人:陆晓东(高级教师)

  【变化】与2014年相比,2015年高考政治考试说明中考点变化近30个,是近几年来变化最大的一年。

  新增的考点:《政治生活》中的“人民代表大会制度的组织和活动原则”和“宪法是国家的根本法”;以及“哲学与时代精神”。

  变化的考点:

  《经济生活》:“信用工具”改为“结算方式”;“公有制为主体”改为“公有制及其主体”;“国家宏观调控的必要性、目标、手段”改为“科学的宏观调控”;等等。

  《政治生活》:“公民有序的参与政治生活”改为“公民自觉参与政治生活”,更强调公民的政治主动性,这是公民社会的基本要求;“提高政府的依法行政水平”改为“政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策”,更加具体;等等。

  《文化生活》:“文化创新与继承的关系”以及“文化创新与借鉴融合的关系”合并为“文化创新的途径”;“发展大众文化的要求”改为“发展人民大众喜闻乐见的文化”;“建设社会主义核心价值体系”改为“培育和践行社会主义核心价值观”;等等。

  《生活与哲学》:“实践的含义和特点”改为“实践及其特点”;“真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性”改为“真理及其特性”;等等。

  删除的考点:《经济生活》删除“大力发展生产力”;《政治生活》删除“人民代表大会制度的基本内容”。

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