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高校教师述职报告聘岗十八篇

高校教师述职报告聘岗

  随着个人素质的提高,报告的重要性日益增强,报告中的信息必须准确无误。你是否了解如何撰写出色的报告呢?以下是小编整理的高校教师述职报告示例,希望能对大家有所帮助。

高校教师述职报告聘岗

⏤ 高校教师述职报告聘岗 ⏤

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我于20xx年5月进入xxx公司,分管保洁工作。因之前从事电器销售工作,刚开始对接手保洁这个新的工作我也是犹豫不决,但在公司领导的鼓励和热心帮助下,我打消了顾虑,并且充满自信的来到新的岗位,配合项目部分管保洁工作。刚接手时保洁人员因工作量大,待遇低,员工思想情绪波动较大,工作开展并不顺利,我通过方方面面的了解调查、倾听员工意见、安抚员工、加强思想工作教育,并将实际情况如实向公司汇报,提出合理的整改意见,在公司领导的英明决策和大力支持下,增加了保洁员的数量,稳定了员工情绪,也大大提高了工作质量,保证了分管工作的正常,也让在建项目地的环境卫生有所改善,赢得了大家的一致好评。工作上小有所成更增加了我做好做细保洁工作的信心,在这段时间里我不断地总结经验和教训、扬长避短,及时与领导沟通,合理听取员工意见以便更好的完成工作,解决今后工作中出现的问题。在工作中,即有成绩、又有收获、更有教训,现就一年来本人的工作、学习的情况作简要汇报:

    一、工作情况

  在分管保洁岗位上工作以来,我根据保洁各岗位需求情况、实际运作特点和要求,长期坚持做好了员工的思想工作,加强了员工对公司管理制度的学习。调整了班次和工作时间,对保洁员和保洁区域进行了合理化分工,实行责任制,划分责任区明确责任人,消除了作业模糊区。对保洁区每日的清洁情况进行了实时检查,较好的提高在建项目地的环境卫生情况。在此同时,即教育了保洁人员工作,又配合了部门管理现场的日常工作。按照公司保洁人员的管理规定对保洁员工进行了岗位培训,并以公司管理制度为主线对不同的岗位制定了不同的培训内容,以真正达到培训的目的,使保洁员工在掌握保洁工作职责的同时,对公司相关的管理制度也加深了了解。达到公司的工作要求,较好的完成了保洁管理工作,得到了公司领导的肯定。

    二、工作中存在的问题

  一是保洁管理方式粗放,主要表现在工作不够精细,深入到保洁工作区检查较少,对各保洁小组情况掌握的还不十分全面、不十分透彻。致使和员工联系的不够紧密,落实不到位,影响了工作的质量。二是协调工作方面做得不太理想,在有些工作上协调还不够全面、不够到位、不够平衡,影响了工作效率。三是对保洁员工安排工作较多,亲自检查的较少,没有将对保洁工作质量的监督落实到位。四是自己的领导艺术和驾驭全局的能力还需进一步的提高。由于自己职业的转换,应该从全局的角度思考问题,思想认识还没有完全到位,在对保洁工作的安排上还有一定的片面性。对公司管理制度学习的重要性和必要性认识不足,强调日常工作多,对公司管理制度的学习有所放松,缺乏主动性。五是求真务实的工作作风还有待进一步加强,在保洁工作中抓实、抓细、抓具...

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高校教师述职报告聘岗(热门四十篇)

高校教师述职报告聘岗

  总结是对特定时期内学习、工作和生活表现的回顾与分析,旨在帮助我们反思过去、发扬成绩。现在是撰写总结的时机。总结的格式有哪些呢?以下是小编整理的通用高校教师述职报告范文(共40篇),供大家参考和阅读。

高校教师述职报告聘岗

〈1〉高校教师述职报告聘岗

  20xx年毕业于牡丹江师范学院数学教育专业,获理学学士学位,英语四级。20xx年7月走上了我心中的三尺讲台,八年来在自己的岗位上尽职尽责,默默奉献,用自己对教育事业的执着和热爱,收获着成绩和快乐。在工作中不断的进步,逐渐的成熟,成为了一名能担当教育教学重任的一线教师。下面我把这几年的收获汇报给各位领导。

    一、教学上勤于探索,勇于创新

  参加工作的第一年,在区里举办的新教师基本功考评中,我获得了一等奖。这给了我在教学上树立了自信,也被学校领导寄予了厚望,在工作中自己更加严格要求,在教学工作中我一直坚持做到如下几点:

  (一)虚心好学,勤于探索

  在教学中不断取长补短,吸取别人的精华,并运用到自己的教学实践中。积极参与二期课改,不断深入研究教法,把课堂教学掌控得灵活自如,并不断营造出学生为主体,学生探究的课堂氛围。几年下来也积累了一些经验:

  1、针对不同年级学生特点,采用相应的学案进行教学。

  2、将数学史融入课堂,提高学生的兴趣。

  3、课堂中注重变式训练,达到堂堂清。

  4、作业形式多样,提高学生的积极性到达日日清。

  5、及时反馈,做到周周清,月月清。

  (二)不断实践,勇于创新

  1、每个教师的公开课我一定区学习,自己也积极开设各级各类公开课。几年来共开设15节公开课,每一次公开课都使自己的教学得到升华,在领导与同行的指导与帮助下得以不断进步。

  2、区级公开课2节:《轴对称图形》、《分数的复习》。

  3、区远程课1节:《带分数的加减法》。

  4、对外展示课3节:《翻折与轴对称图形》、《直角平面内点的运动》、《函数的应用》。

  5、华师大项目交流课2节:《分式的意义》、《长方体中棱与棱的位置关系》。

  6、五四青年比赛课4节:《二元一次方程组的应用》、《一元一次方程的应用》、《统计与应用》、《三角形的三边关系》说课。

  7、校内公开课3节:《角的意义》、《三角形的三边关系》、《图形的旋转》。

  (三)注重反思,勤于总结

  在上课之余,注重反思与改进。积极参与课堂改进的推动,并将自己所思所想记录下来,汇集成文。

  1、论文《巧设变式精练思维》在全区范围内交流,论文评定C级。

  2、《多元智力理论对中学数学教学的指导》发表在《浦东发教育研究》20xx年第7期。

  3、《让民族精神深入人心》出版在《中学德育生活化的实践与探索》

  4、参加了学校课题《学校教师指导...

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