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高中美术教案人美版十二篇

高中美术教案人美版

  人生如白驹过隙,转瞬即逝。在忙碌和收获中,我们需要认真思考如何制定计划。你接触过哪些计划呢?以下是小编为大家整理的高中美术教案人美版,供参考。一起看看吧!

◆ 高中美术教案人美版

  为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神,真正实施素质教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特点,贯彻以学生自主学习的理念,提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制尢如下计划。

    一、学生情况分析:

  大部分同学初中没系统的上过美术课,对美术课早已麻木,不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用,一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,因此他们叮以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。

    二、教材分析:

  〃美术鉴赏〃是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程后学习领域的`基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

    三、教学目标:

  1、认知目标:

  (1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。

  (2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

  (3)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

  2、理解目标:

  (1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。

  (2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。

  (3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。

    四、具体实施措施:

  1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用,平时认真钻研教学大纲,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,特别是先进的教学媒体,使学生成为真正的学习的主人。

  2、充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

  3、课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单

◆ 高中美术教案人美版

  总之,新学期要有新面貌,在完成美术教学任务的同时,严于律己,团结他人,爱岗敬业,为人师表,做到教学相长,共同进步,更好的完成教育教学工作。高中美术老...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案湘教版十一篇

高中美术教案湘教版

  在平日的思考中,总会涌现出一些新想法。及时记录这些想法,并撰写11篇心得体会,有助于提升我们的思维训练。如何有效地进行写作呢?以下是整理的一些关于高中美术教案的湘教版范文,供大家参考和学习。

高中美术教案湘教版 (一)

  参加了这次研讨会,让我受益匪浅。让我心中有了许多的感慨,许多惊喜,许多反思,许多怀疑……

  我感慨的是潍坊的名师们构建的理想课堂太精彩了,李虹霞老师的“统合”语文教学法展示。她放弃了传统的线性教学,建立起多元、多面、多维、立体化的语文教学时空坐标。她的《中国的月亮》从唐诗到宋词到现代诗到散文,背诵、朗读、吹奏,横向、纵向、空间三个维度进行统合,这种学习不仅培养了学生对阅读材料的处理能力,学生也因集中的大量的专题阅读丰富了语言,润泽了感情。韩兴娥老师带孩子一起向我们展示的《上下五千年》课堂,她的海量阅读教学让我们大开眼界,她的学生知道的真多,做她的学生真是一种幸运,一种幸福。诵读是小学语文教学的根,海量阅读走进课堂,使“腹有诗书”的孩子们有了“下笔如有神”的.原动力。使他们在所积累的丰富语言中不知不觉的内化成个人的文化素养,并自然而然地外化成写作时的妙语连珠,佳句迭出。代吉娥老师的单元整体教学,这个方法很值得我们学习,比如有些单元很适合学生自己学习就能解决问题的,我们就可以采用这种方法来教学,使所学知识更统一、更集中,还能省出时间进行内容补充,让孩子阅读更多的文章,何乐而不为呢?

  让我惊喜的是能听到于永正老师的幽默语言,精彩戏剧及他宝贵的教学经验。他的一句话很是令我深思:语文教师要留下感情,留下能力,留下兴趣,留下习惯。所以说朗读很重要,她是语文教学的生命,只有朗读才能留下感情,才能获得掌声,才能激起孩子的兴趣,所以我怀疑自己以前的教学理念,深深地挖教材,天天费尽心思的设计一个一个的问题,让学生一一回答有多大的意义?孩子们的读呢?课堂上朗读上哪去了?想想我们自己是读几遍才懂得,我们是搜教案看教学用书,最后才确定教材的重难点。孩子们读个一两遍就能读懂那不是天方夜谭吗?我猛然醒悟了——做人要诚实,教学也要诚实。想要孩子真正学到知识不是学我们想给的,而是学他们想要的。要做到这一点我们必须做好思想的转变,实实在在的为学生着想,看李老师韩老师的课堂,不都是把主权交给了孩子?由孩子导入新课,孩子带领孩子进入自己的课堂,老师在一边辅助,成为学生的好帮手。我想我愿意成为学生的帮手,能看到孩子们的能力提升就是做老师最大的心愿。韩老师李老师是幸福的老师,他们的学生是幸福的学生。我真的很羡慕!

  在今后的教学中我要把他们的经验运用到自己的教学生活中,我觉得李老师的“统合”教学法很适合五六年级的复习课,代老师的单元整体教学也适合中高年级采用,八个单元中可以有两三个单元采取这样的方法。也许刚起步不会有好的收获,但没有大胆的尝试哪有意想不到的喜悦呢?一切都是为了孩子,为了孩子的一切,我们必须不断地尝试。总之阅读积累是小学阶段最大的任务,师生共同在课堂上进行海量阅读才能让“轻负担高效率”的美梦落实到实处。所以今后要拓宽学生的阅读面,要老师领读领学。做到每星期有一节阅读课,每星期保证有两节早读来读经典诗文,读积累的好词佳句。再让学生从一周读到的文章中选自己最喜欢的文章写一到两篇,写到专门的笔记本上,笔记本每一页可以根据题目、感悟内容进行绘画装饰。这些都可以是家庭作业,省去天天写生词,写生词可以每周一次放到周末作业或在复习课堂上。真正做到会读了多读,会写了常写的习惯。

与高中美术相关的高中教案

流行风高中美术教案

流行风高中美术教案

  为了确保工作顺利进行,通常需要提前制定详细的方案。方案作为书面计划,应包含具体的实施细则和步骤。以下整理了13篇流行风高中美术教案,供大家参考和借鉴,希望能帮助需要的人。

流行风高中美术教案

❖ 流行风高中美术教案

  一、活动名称

  “体育学院学生会元旦晚会”;

  二、活动目的及意义

  为活跃我学生会内部气氛,营造学生会良好工作氛围,增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解,提高工作效率,积极响应上级号召,培养当代学生干部综合素质,提高自身思想道德修养,特举办体育学院学生会元旦晚会。

  三、活动主题

  “狂欢元旦,喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”;

  四、活动时间

  20xx年12月25日晚7点

  五、活动地点

  体育学院篮球馆

  六、参与成员:学生会全体成员

  1.女生部体育部

  2.网络信息部治安部

  3.学习新闻部外联部

  4.生卫部宣传部

  5.办公室文艺部

  七、活动流程

  1.文艺表演

  学生会成员按各部门划分,每个部门至少有两人献出文艺节

  目,题材自定,自由发挥;

  2.文艺表演与游戏穿插进行

  1)小品(学习新闻)

  2)拉丁舞(文艺)

  3)唱歌(外联)

  4)小品(外联)

  5)主席团待定

  6)健美操(文艺)

  3.游戏阶段

  惩罚措施

  饮用“酷炫饮品”;

  饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果

  汁、水、酱油等,随机调配,当场喝下;白酒需稀释;

  事先有主持人调好,放到容器里,由受惩罚者选择、选好之

  后导倒入一次性杯子中(少半杯),喝下去。

  1).默契大考验

  由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环

  节。两人为一对,用事先准备好的题板,展示给大家看,但参赛选手只能有一人看题目,通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚,在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮,每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。(准备好要猜的名词例如:成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等)

  2).我是罚球王:

  现场每个部门及主席团各推选出一人参与游戏。(11人)...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案人美版24篇

高中美术教案人美版

  总结是对一定时期内工作、学习或思想的回顾与分析,并进行客观评价的书面材料。它能帮助我们将零散、肤浅的感性认知提升为全面、系统的理性认识。现在就动手写一份总结吧!以下是为大家准备的高中美术教案人美版,欢迎阅读,希望对你有所帮助。

高中美术教案人美版

◆ 高中美术教案人美版 ◆

    一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。

  时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

    二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。

  上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的.改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基础。调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

    三、工作中我严格遵守各项制度,工作认真负责。

  做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

    四、经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。

  学生在参加市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最佳指导老师。希望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的名师。

◆ 高中美术教案人美版 ◆

  本学期我担任高二4个班的班主任和高二美术专业队的训练工作。一学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了学校交付自己的各项工作。回顾这半学期,还是有许多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探索和研究。现将教学工作总结如下,借以促进提高。

    一、加强学习,不断提...

与高中美术相关的高中教案

流行风高中美术教案12篇

流行风高中美术教案

  总结是对过去一段时间工作、学习或思考的回顾与分析,并进行客观评价的书面材料,有助于理清思路、明确目标。为了确保总结不流于形式,我们应认真撰写一份内容充实的总结。以下是小编整理的流行风高中美术教案,旨在为大家提供参考和帮助。

流行风高中美术教案

■ 流行风高中美术教案

  9月1日接任122班的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了**班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法:

  一、培养和选拔班干部。

  要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

  作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的`德育方式。我们

  知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作。

  在**班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案湘教版十九篇

高中美术教案湘教版

高中美术教案湘教版 〖1〗

  新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的`美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习课本,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。

  法国雕塑家罗丹说:在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下:

  1、培养审美观。一个人如果缺乏一定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括,渗透到了生活的方方面面,特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面,所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

  2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

  3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品,而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代,我们在地球村上生活,不仅要了解自己,而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识,不仅要知道选择,而且还要知道拿来为我所用。要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短。这样才心胸广,眼界宽,才能有所创造。不仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类旁通。

  4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响。

  5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

高中美术教案湘教版 〖2〗

  随着基础教育改革高中新课程的不断深入,美术课堂已发生了综合性的变化。本学期我主要负责高中美术的课程教学,现结合我校的实际情况,结合美术学科特点,本着以贯彻学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划。

  一、情况分析:

  美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  二、教学目标

  1、认知目标 :

  1)、从形式...

与高中美术相关的高中教案

2025年流行风高中美术教案(精华二十八篇)

流行风高中美术教案

  作为一名优秀的教育工作者,编写教案是提升教学能力的重要环节。通过合理制定教案,可以更好地满足教学需求。以下是小编整理的28篇通用高中美术教案,供大家参考和借鉴,希望对你们有帮助!

⏣ 流行风高中美术教案 ⏣

  这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己本学期的专业发展情况做以下总结:

  一、20xx—20xx年度取得的成绩

  在一年的工作中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加学校组织的校本培训活动。在教学过程中不断的钻研新课标和教材,课前根据新课标的要求和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课,结合新课程、新理念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中,尽量做到精讲多练,面向全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况,并在班上进行集体更正。努力学习各种新知识、新教法、新理论,不断提高自己的教学业务能力和知识水平,以适应新时代的发展的需要。

  本学年,在学校领导的帮助下,我先后了录制了《中彩那天》教学课,获市级二等奖;《法律就在我身边》市级班会,深受学生喜欢,并获得教师们和各家长一致好评。在磨课活动中与教研组的其他老师进行了学习和交流,汲取精华,并结合自己在实际教学进行了恰当的应用性尝试,主动学习,积极讨论交流,以探求适合自己所教学生的教学模式,让我提高了注重教学细节的意识和整体教学的意识,更进一步提高自己的教育科研水平。

  二、存在的主要问题

  这一年中我还存在很多问题,如专业理论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂上“放”后不能较好的“收”等。反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确。但我在记录和积累教学工作中的体会、经验时还不能深入进行,每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处,但改进之法还不是很有效。

  三、今后的努力

  在下一学期里更加深入学习,使自己的自身素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训,同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。

⏣ 流行风高中美术教案 ⏣

  又一个学期走过,细细想来,转瞬间我已经历了参加工作的第七个春夏秋冬。一个学期的教育教学工作是紧张而忙碌、有序而充实的。当我准备这份总结的时候,想到的不仅仅是对一个学期的工作汇报,更多的是对以往工作中出现的问题的反思,以便吸取经验和教训,更好的开展工作,不断提高教育教学工作能力。

  感谢学校领导对我的信任,这学期安排我教八年级的历史课并承担备课组长工作。学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作

  历史组就是我学习、成长的沃土,每一位老师都是我学习的好老师,她们就是无限丰富的资源。在平时工作中认真虚心向...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案民间美术(26篇)

高中美术教案民间美术

  作为一名无私奉献的教师,编写教案是必不可少的,这能使教学更加科学化。那么,教案该如何撰写呢?以下是小编整理的高中美术教案,主题为民间美术,欢迎大家分享与交流。

⬖ 高中美术教案民间美术 ⬖

⬖ 高中美术教案民间美术 ⬖

  活动准备

  百合花图片。

  百合花分解图。

  活动目标

  学会分部画百合花。

  知道百合花的含意。

  活动过程

  1、百合花图片

  ——小朋友你们都认识这个百合花吧!

  ——百合花漂亮不啊?

  ——我来学画百合花吧!

  2、学画百合花

  ——画个像扒开的香蕉皮。

  ——在两个分叉上画上三个叉,像花朵了。

  ——花朵中间画天线,接着画花梗两个竖线。

  ——最后画上长长的叶子。

  ——涂上自己喜欢的颜色。

  3、百合花的含意

  ——你们知道咱们今天为什么学画百合吗?

  ——百合含意中有一句是表示伟大的爱。

  ——世界上对我们的`爱最伟大的是妈妈。

  ——马上到母亲节了,我们可以画百合花和康乃馨送给妈妈。

  活动结束

⬖ 高中美术教案民间美术 ⬖

    一、教学目标与核心素养

  1、教学目标

  1、了解作者:识记、积累文中的生字、生词:复述课文。(重点)

  2、理解小说的主题;体会运用细节刻画人物的方法。(难点)

    二、教学重难点

  1、教学重点

  了解作者:识记、积累文中的生字、生词:复述课文。

    三、教学过程

  1、导入新课

  投影仪显示白色百合花的图片。(注意一定要是白色的百合花,这样符合文章的内容和寓意。)

  请学生谈看图片的感受,得出白色:百合花:这种花井的主要特点:色泽文雅,香气清幽,白净纯洁,即清丽、纯洁、高雅......

  (提示:这是个开放的话题,尽管让学生谈。)

  我们今天将学习茹志鹃的文章《百合花》。

  2、写作背景

  本文选自小说集《百合花》(人民文学出版社1978年版)。短篇小说《百合花》是茹志鹃的成名作。作家写这篇小说时,正值“反右”斗争处于紧锣密鼓之际,她的亲人也未能幸免于此。面对冷酷的现实,她不由怀念起战时的生活和那时的同志关系。于是,这象征着纯洁感情的:百合花:便在作家的:匣匣忧虑::不无悲凉的思念:之中灿然开放,给当时的文坛带来一股沁人的清香。

  3、作者介绍

  茹志鹃(1925一1998),曾用笔名阿如、初旭。当代女作家。上海人。主要作品集有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的`主要作品有《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》等。

  4、题目解说

  “百合花”代表纯洁、优雅、高贵。...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案美术鉴赏(汇总15篇)

高中美术教案美术鉴赏

  在当今快速变化的时代,教师需具备强大的教学能力,其中反思尤为重要,它帮助我们回顾过去,提炼经验教训。那么,如何有效进行反思呢?下面是小编整理的高中美术教案和美术鉴赏内容,欢迎大家分享和讨论。

▷ 高中美术教案美术鉴赏

    教学目标:

  1、体会并理解美术作品是如何表现世俗生活的。

  2、了解中国隋唐、五代以及宋代比较有代表性的人物画和风俗画作品。

    教学重点与难点:

  1、美术作品是如何表现世俗生活的。

  2、这些作品的审美特征和历史文献价值。

  3、体会作品所表现的生动的生活。

  课时:1课时

    教学思路:

  本课教学主要是帮助学生了解在人类脱离宗教时代之后美术创作所发生的变化,帮助学生体会美术作品是如何表现世俗生活的,并理解促进艺术家创作这些作品的社会观念是什么,以及这些作品对于我们了解当时社会生活有什么帮助。

    教学过程:

  一、 导入:

  通过前面几节课的学习,我们可以看出美术主要是为了宗教和政治信仰服务,比如:青铜器、秦始皇兵马俑、金字塔、《女史箴图》、敦煌莫高窟的壁画《佛本生故事》等(图片展示),但随着历史的发展,在人类脱离宗教时代之后,艺术家把他们的目光投向了现实生活,开始关注自己的真实生活现象,美术也自然转变为描绘人们的日常生活,表达自己的内心情感,那么这节课我们就来学习一下课本的第四课《人间生活》,了解一下中国隋唐、五代以及宋代时期的画家所描绘的他们眼中的真实生活。(板书“人间生活”)

  二、讲授新课:

  其实早期的美术作品中并非没有表现人间生活的情景,汉代的画像砖石上就保留着很多生动的生活劳作场面,但他们不是为生人而修建的。

  如:东汉《戈射、收获画像砖拓本》

  南宋大足石窟雕塑《养鸡女》

  而真正把人间生活作为美术创作题材的美术作品在我国主要开始于隋唐时期,在西方则开始于文艺复兴时期。我们分别来学习一下。

  <一>、隋唐时期

  隋唐是中国历史上佛教美术最为兴盛的时期,除此之外,这时也开始出现一些表现贵族生活的美术作品,其中最为典型的题材是“仕女画”,它们不再以对女子进行道德教化为目的,而是专门描绘宫廷妇女的日常生活。

  欣赏唐代张萱的《捣练图》(仕女生活)

  (作品介绍):盛唐之际,最负盛名的贵族人物、仕女画家当推张萱,他特别擅长画女性和婴儿,所做人物雍容华贵,形成“丰颊肥体”的人物造型,在美术史上产生了深远影响。

  “练”又称“缣“,为丝织品的一种,织成时色微黄,质地较硬,煮熟后加漂白之物用杵轻捣,使之柔软,然后熨平使用。

  分别展示“熨练”,“捣练”,“理线”三部分的图片,请学生回答问题“《捣练图》中人物形象的特点?有什么样的生活细节刻画?”

    教师总结:

  仕女形象特点:

  1、体态丰满,衣着华丽,姿态雍容华贵。

  2、发髻是高耸的云髻

  3、“黛眉”是宽而阔的广眉,眉间饰有花钿。

  高髻直颐,肥...

与高中美术相关的高中教案

高中美术教案美术鉴赏(十二篇)

高中美术教案美术鉴赏

  在快速变化的时代,提升教学能力至关重要,而反思则是总结经验和教训的有效方法。如何撰写反思呢?以下是小编整理的关于高中美术课程的教案和美术鉴赏内容,欢迎大家分享与交流。

▷ 高中美术教案美术鉴赏 ◁

  一、教学目标:

  通过教学,使学生了解审美观念形式法则的产生和一般规律,以及美术作品的基本含义;培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物品的意识。

  二、教学重点与难点:

  重点:美的观念和形式法则是如何产生的?美术作品的基本内涵是什么?

  难点:如何从生活中去发现美?结合实例明确如何鉴赏美术作品(重要意义)。

  三、教材分析:

  教材内容主要包括三个层面:

  1、审美观念是如何形成的。

  2、美术作品的基本含义。

  3、美术鉴赏的重要意义。

  四、设计思路:本课教学主要鼓励学生参与形式美评判的活动中,感受形式美的法则,从形式美的法则入手,提高鉴赏美术作品的能力。(本PPT的内容较多,教师可以根据自己的想法加以调整、删除。)

  五、课时:一课时

  六、新课教学:

  影视(温州嫁具)导入揭题—第一课什么是美术作品。

  1、审美观念是如何形成的?

  以《彩陶鲵鱼纹瓶》、书法《永》字、《羊》字加“形式美法则”,让学生初步来认识“形式美法则”。

  “美”并不是凭空产生的,源于生活实践;“美’的观念与形式法则是长期的历史积淀的结果彩陶鲵鱼纹瓶、永、羊(羊大为美)。

  2、美术作品的基本含义什么叫美术

  ①什么叫美术

  身边的美术,

  提问学生什么是美?什么是美术作品?(美术是以物质材料为媒介,塑造可视的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。亦称“造型艺术”“空间艺术”“视觉艺术”。它包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑四大门类图片。)

  ②美术的特点:与音乐文学相比较。(中国古代手艺、工艺、六艺:礼、乐、射、御、书、数。)

  ③、美术的性质:精神产物具有独创性意识形态形式与形式美

  3、美术作品的形式美

  意识形态形式与形式美

  ①形式与内容关系:内容存在与形式,是内涵,形式是内容物质化体现,是外观。形式应准确而鲜明地表达内容。形式有独立审美意味。

  ②形式美是指艺术语言的合规律与合目的组合,也就是符合美的与符合审美需要目的的作品。外部形式结构。

  马克思说:“有懂音乐的耳朵,能感受形式美的眼睛。”

  A、形式美法则

  ①多样与统一

  美术作品个别形象,形式要素、语言多样化、丰富作品的艺术形象,但必须高度统一,构成二种有机整体的形式。例如:太极图、最后的晚餐、米洛斯维纳斯。

  ②对立与和谐

  对立:使一些可比成分特征更加明显,更加强烈。和谐:各个部分或因素之间相互协调。例:黑白?

  ③比例与尺度

  比例包括数学的秩序,尺度是标准规范,包含体...

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