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高一英语单词记忆方法
一、构词记忆法
构词法记忆单词就是抓住词干，分析前后缀后复合关系，一记一大串。构词法有三种，包括了派生法，转化法和合成法。抓住英语单词的这三项基本构成方法记忆单词，会取得事半功倍的效果。派生法是主要的构词法。他是在某一词根前或后加上某个词缀来产生新词，词缀包括前缀和后缀，前缀位于单词之前，改变词干的词义，不改变词性。例如，在happy前加上un-时，词义发生改变，unhappy意为不快乐的，两者词性都为形容词。后缀位于词干之后，次变词干的词性，不改变语意。例如friend为名词，加后缀-ly时，friendly意为朋友般的，由名词改为形容词，而词义不变，happy-happily-happiness-unhappy等等。转化法是词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。此法基本上不改变词形，只是在使用时改变其词类。如：Try to do it Let me have a try，第一个是动词第二是名词。合成法是指词汇的合成，例如lifeboat，blackboard和policeman。学生们在平时学习中应该先找词根，词根的繁殖能力极强，一个词根可以派生出许多单词，各种各样，有名词，有动词，有副词，又有形容词等各类词。但万变不离其“宗”，所造的词其基本意思都以词根的意义为基础，认识一个词根等于认识了一群单词，闻一知十，以一当百。
二、中英谐音法
谐音记忆法是一种全新的学习方法，这个方法确实能有效记住一部分难记的词汇，其实谐音法是谐音联想手段，他可以加深记忆，但不可以作为模仿发音的依据。用些引发记忆单词的理论是根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音类似的谐音，而且这些谐音可以和一些人、事物或者单词所表达的事物联系到一起，从而使学习者对谐音联想法的单词产生好感和兴趣。这恰恰是谐音法的独特之处。例如ponderous（笨重的）谐音为胖得要死，jabber（含糊不清地说）谐音为结巴，confess（忏悔）谐音为肯反思，fee（费用）谐音为费用，annoy（烦恼）谐音为爱闹，fundamental（基本的）谐音为方的馒头。
三、归类记忆法
学生可以尝试把单词分门别类地进行记忆，分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，条理化、系统化，就容易巩固，记忆。在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了然，然后再分别记忆。
（一）按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词等。
（二）按同音词分类。
（三）按形近词分类。
（四）按同义词分类。
（五）按反义词分类。
（六）按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读i：，而在bread，ready，heavy中讀e；在great，break中读ei。单词和...