栏目小编精选出一篇非常有用的“高一学期教学计划”来分享给大家。随着岁月流逝，新的一学期又将到来，教师们在新学期要制定好教学计划。教学计划可以调动学生的上课积极性。希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！
高一学期教学计划 篇1
高一第一学期化学教学计划
随着新学期的到来，高一的学弟学妹们即将开始接受化学的秉承，那么什么是高一第一学期的化学教学计划呢？
教材概述
高一化学教材主要由以下六个部分组成：
1、简述化学基本概念；
2、物态变化与热力学；
3、溶液化学；
4、化学反应原理；
5、化学键与分子构造；
6、元素周期表
其中每个单元的重点是不同的，而每个单元的重点都将成为学生们改掉的重要内容。如此一来，教师需要决定如何让他们基于这种概念进行更深入的探讨。
扎实的基础教育
学生必须在初中时获得化学的基本常识和概念。高中教育的目标当然是更深入地分析这些基本观念并延伸到更广泛的领域。但是，如果基础不过关，那么学习就会变得困难。因此，高中教育应注重对基础知识的教导和总结。对于这一点，我们需要将特别的重点放在化学元素的命名和符号上，并解释化学符号的含义及其各种基本属性。
培养学生的学习兴趣
化学一般被认为是一门硬科学，但实际上它鼓励人们的好奇心，这也是这门学科有趣的地方。因此，在课程设计中，教育者应根据学生的兴趣和特点，以生动有趣的方式来呈现化学知识。可以通过视频、图片、实验室观察和实验说说话等多种方式使学生们更好地理解化学知识，增加学习乐趣。
注重实践研究
在教材涉及到的实验和主题探究方面，每个老师也应挑选出适合自己的实验，并确保学生能够真正体验到化学实验的乐趣和理解重要的原理和概念。如果没有实验，化学课程就无法达到其最初的意图和期望。所以，要注意实验安全，确保每个学生能够参与进来。
注重思维培养
化学是一门需要逻辑思维和创造性思维的科学。教师应重视和培养学生的思维能力：如理解化学元素、化学名词、应用逻辑思维解决化学难题、归纳和总结实验结论，以及编写论文和报告等。学生应培养批判性思维、创造性思维、探索性思维等能力。
综上所述，高一第一学期化学教学计划应注重教师的指导，注重基础知识的教育和总结，培养学生们的学习兴趣，注重实践研究和思维培养。只有这样，我们在教学过程中才能更好的帮助学生掌握化学元素，加强化学思维，从而实现化学知识的最终目标——培养出真正有用的化学家或其他方面的人才。
高一学期教学计划 篇2
本学期我负责07电子和07幼师（1）（2）共三个班的数学教学工作，本学期所选用的教材是是根据教育部职业教育与成人教育司的规划，人民教育出版社组织中等职业学校的数学教学研究人员和数学教师组成编写组，并结合中等职业学校学生学习的实际编写了这套文化基础课程教材。这套教材的主要特点是：
该...