日穷次月穷纪
雪中竹风中梅
来源：不祥
日穷次月穷纪 雪中竹风中梅
关于雪的诗句《风雪中作》
雪，旋转、交织，然后悄然无声地落地。下面是留学群小编为大家整理的：关于雪的诗句《风雪中作》，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群(liuxuequn.com)。
《风雪中作》作者简介
白居易(772～846)字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑(今郑州新郑)人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
《风雪中作》原文
岁暮风动地，夜寒雪连天。老夫何处宿，暖帐温炉前。
两重褐绮衾，一领花茸毡。粥熟呼不起，日高安稳眠。
是时心与身，了无闲事牵。以此度风雪，闲居来六年。
忽思远游客，复想早朝士。蹋冻侵夜行，凌寒未明起。
心为身君父，身为心臣子。不得身自由，皆为心所使。
我心既知足，我身自安止。方寸语形骸，吾应不负尔。
| 诗 |
写雪前雪中雪后的作文
雪前，天气格外的寒冷，下雪的时候，反而不冷，内心都被打雪仗的激情所融化了。雪后是最冷的，融雪的时候才是最冷的。下面是作文网冬雪作文栏目为您准备的一篇《写雪前雪中雪后的作文》，更多雪花作文、冬雪作文就上作文网。
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初中初一作文750字：雪中忆雪
关 键 词： 雪 雪 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《雪中忆雪》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:雪中忆雪》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”，请随时关注！2009年的第一场雪 昨天，刮了一天的北风，气温也随之骤然下降，室内和室外简直成了两个世界。 来自：作文大全 今天凌晨时分，我去学校，一出家门，就发现天上零零星星地飘起了雪花。天亮了，透过教室的窗户，我看到教室外面：雪花还在飘着，远处白茫茫一片，分不清那是房屋，那是树木。 来源：作文网 m.zw.liuxuequn.com 下课铃响了，我和同学们竞相走出教室急于一睹雪后校园的美景。走出教室后的我发现大朵大朵的雪花还在铺天盖地的往下撒，教室门前的桂花树树冠上覆盖了一层厚厚的白雪；校园门前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的苍翠不见了，取而代之的是亮晶晶的银条；地面上已经铺了厚厚一层积雪，整个校园成了一个银妆玉砌的世界。我踏着地上的积雪聆听那“咯吱咯吱”的脆响，伸出双手去迎接那从天而降的圣洁之物。很是惬意。
走在回家的路上，我发现街上的行人明显少于往日，只有那些桔黄色的身影在缓缓移动，留在他们身后的那洁净的马路上零星的点缀朵朵白雪。马路两旁的行道树，在寒风中颤立着。渐渐地，雪下得更小了，路上的行人增多了，小商贩也开始放开喉咙招揽顾客，红领巾们也排着整齐的队伍走在那洁净的马路上，脸上露出了灿烂的笑容。
看着从我身边经过的红领巾们，我想到了我的童年生活。
我的童年生活是在农村度过的。我们那个村偏离城镇较远，每逢雨雪天气，村中道路泥泞，小孩很难独立行走去学校，因此，每当天降雨雪，我们那个学校就要放假。我们那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、掷雪球、打雪仗。更有趣的是和几个要好的伙伴在雪地里捕鸟。那段时间里，我常常和几个小朋友到那空旷的野外，扫出一块空地，用短棒支起一个大竹匾，撒下从家里偷出来的麦子，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了，那一刻，我们充满了胜利的喜悦。
童年对现在的我来说，是快乐的、幸福的、令人留恋的回忆。
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雨中观荷
《雨中观荷 》是由作文网栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。
那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小脸蛋藏在荷叶的下面，真美!那儿的荷花真是五光十色。瞧!有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数，真耀眼!
看那荷叶，真漂亮。圆嘟嘟的小脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小巧玲珑的小水珠。瞧!还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看!原来是爬山虎。
玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。
这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返!
...高中高二作文900字：窥人
关 键 词： 窥人 高中高二 900字
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本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《窥人》，欢迎大家踊跃投稿。
大千世界，精彩纷纭，然而在纷纭繁杂的世界中露出了丁点的微光，让我看清了人的另一种本质。 于微光中我看见了四个人。 庸者，此人随处可见，上至官场，下至乞丐。庸者有庸者的哲学，庸者有庸者的生活之道，他们“知足而长乐”，不求“崭头露角”，但求祸“不及己身”。一身的“正气”总是唯唯诺诺的。庸者，不必追求奢侈的生活，也不必为钱和权而烦忧。只求温饱足欤。如同驯化已久的野鹰如果把它放回山林，结果只能饿死。 庸者，失去了生活的动力。现实生活中的人都不想成为庸者却往往都是庸者。譬如我。 锋芒毕露者，此者易骄傲，且易失败。锋芒毕露者容易遭人嫉妒，更容易将自己的缺点与劣势暴露给对手，最终被对手至于死地！锋芒毕露者，总是一副趾高气昂、不可一世的傲相。此人岁没有规则的生活之道，却常常以为自己什么都懂，万事皆通。因此，此者在知识渊博之辈面前却总是洋相尽出，好不尴尬。而此者却不以为然，仍打肿脸充胖子，试图掩盖自己的无知与幼稚，却常常弄巧成拙。 然而锋芒毕露者也不是浪得虚名。锋芒大盛也易引起观众的注意，可以用“引人注目”来形容此者。锋芒毕露者虽然锋芒太盛。但在一定的领域中却也是有真才实学的。所以也是有实力的。显然，锋芒毕露者较庸者已经进步了。锋芒毕露者除此之外还有一个优点，便是敢于涉足那些充满危险却又未知的领域。也因此才出现了具有创新精神的才子。 除此二者外还有一种人那便是——深藏不露者。此者兼或了庸者和锋芒毕露者的全部优点却又在此基础上加以创新、糅合。所以此者往往可以创造不鸣则已一鸣惊人的神话。 与长辈下棋，结果吃亏的总是自己。总以为自己胜卷在握，却不知峰回路转失”车”“马”“炮”几员大将，眼看兵力损失大半却无力回天，最后只能惨败在长辈手下。 深藏不露者总是光华内敛，与长辈下棋才能让自己明白什么是“足智多谋”什么上“老谋深算”，此者在现实中总是不击则已，一击必置对方与死地。可以说此者是此三者中实力最强，手段最很的最霸道者。所以现实中的人往往都想成为深藏不露者却只有一小部分能够成为此者。 深藏不露者总是静观其变，以不变应万变，以无招克有招。然而深藏不露者并非完美无缺。此者过于深思熟虑，显得优柔寡断，没有锋芒毕露者的果断和绝决。 时随境迁，人也在进化，近些年来又演变出了一种人的变体——溜须拍马者。 溜须拍马者，此者无处不在。放之与官场可谓春风得意。此者一身吹功可谓天下无敌。“吹”功和“拍”功练得出神入化。吹谁谁覆，拍谁谁翻。凡是在有交际的场所中都能看到此者的身影…… 冥冥的黑暗之中露出了丁点的微光得以让我看清了人的另一种本质。...
初中初二作文550字：书中窥人
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三尺书屋，便是一个世界，藏古藏今且装得天下，形形色色的人物活动在小小书面上，从书中，我窥得人心，窥得天下。 苏轼畅游赤壁，其豪放使赤壁羞惭，千里长江，万河争流，苏轼独乘小舟，站在浪头汹涌处，挥毫泼墨，东流长江水，千古风云人物尽在点墨之间。 黑墨白绢，可激扬文学中，我读出了苏轼那不可禁锢的力量，读苏轼的文章仿佛正与他携手郊游，苏轼猛然一举他那擎天大手，我看到了大河生势，周郎笑骂曹操…… 李清照中年丧夫，国破家也残，其文凄清其入惨淡，唯有乱浆泼水莲叶间，以图得个对水流愁，李清照的愁，愁了两千年，愁的人比黄花瘦，愁的压沉舴艋舟…… 一幅长卷，漫了多少文人泪。 晏殊暗弱，故其文妖娆若女流，辛弃疾刚烈故其文烈若金汤，欧阳修一身正气，其又充斥天下，岳飞精忠，其文句句显报国志，黛玉多愁，故其文如欲枯之野草，怨着风急水水浑。 看今人的文章，我从中窥得了一群晏殊，我再也读不到长江的浩瀚，再也读不到大山大泽的壮丽与幽深，再也读不到范仲淹般的忧和李清照般的愁…… 锦绣中华，在当代文豪的笔下枉若一张白纸，我们的河山哪去了？我们中国人的英勇哪去了？我读到的只有写给母亲的教子经，写给孩子的孝道学说，或是虚构幻想，或是武侠言情，从这些书中，我窥得的都是病弱残躯，谈什么顶天立地，谈什么精忠报国。 长江水五千年不断，引得多少文人墨客竞风骚，那是一条蕴藏中国千年文化的长河啊？别让它干涸，为让它断于我们之手啊！从书中窥人，我见到了几份豪壮，几份凶险，愿天下文人不再空谈空作，大笔蘸浓墨一挥，写他个轰轰烈烈，豪放一笑对莽莽群山。...
初中观察作文
我们要善于观察生活中每一个小生物。下面是由留学群小编为大家整理的“初中观察作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
篇一：初中观察作文
秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！
每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！
篇二：初中观察作文
任何一个伟大的发明家，都不敢夸口说自己的发现脱离于生活，任何一个平庸的人，也不可能说自己在生活中毫无发现。
我虽只是一个普通的不能再普通的中学生，但我在生活中却时常有所发现。比如说……那是刚上八年级的时候，我的成绩曾一度下滑很快，起初我自以为只是不适应新的环境，可后来想要补救时，却似乎太晚了。从此以后，我开始自暴自弃，不再自信，不再努力。
有一天，我去姥姥家，晚上住在了那间又老又破的大房子里，夜里我睡不着，便睁着眼向四处看，结果在墙角里发现了一只小小的蜘蛛。那只小小的六条腿的生物正忙忙碌碌地织补着自己的网子。它似乎是把新手，动作极不熟练，网织的并不结实，我看着他心想，过不了多久，你便会失望的。没想到还真准，只见一只绿头苍蝇，叫嚣着冲了上去，只一下网便破了，苍蝇十分得意地走了，我本以为蜘蛛会走开，从此不再织网。可是它却又重新织了起来。为什么它不停下来呢？我一下子起了想帮它了解知难而退的道理的念头，便用木棍捅烂了它的网。谁知，那只该网破而归的蜘蛛又以飞快的速度织了一张新网。那一晚蜘蛛的网破了七八次，可它始终没有放弃，最后，他终于得到了一只肥胖的苍蝇做美餐。
我望着蜘蛛思绪却从蜘蛛上飞回了自己身上，我不也是一只小蜘蛛吗？在知识的世界里编织网具，想捕获更多的知识。我在成绩上的失败，不正是因为我缺...
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