项目推

近年，德国推出德国北威州公立大学联盟高中生项目，给高中毕业的孩子提供了很好的出国机会。临沂山教留学的孙老师提醒想申请德国的同学注意，北威州公立大学的报考时间在7月初，考试科目为数学和英语。

亚琛应用科学大学于1971年建校，位于德国北威州的亚琛市，学校有亚琛和余利希两个校区，是德国著名的应用科学大学。现有1万多名学生，其中21%为国际学生，教授240名，教职人员450名。设有12个系30多个专业，大学理工专业齐全，课程注重理论与实践相结合。欧洲最大的科研中心———余利希研究所位于校区旁边，这里有4000多名科学家，有世界上最好的实验室和图书馆，该大学在科研方面有很强的优势。

杜伊斯堡-埃森大学位于德国北威州的杜伊斯堡市，是德国最古老的大学城之一。大学成立于1655年。2003年杜伊斯堡大学与著名的埃森大学合并，合并后的大学拥有33，000余名注册大学生，分为杜伊斯堡和埃森两个校区。

比勒菲尔德应用科学大学于1972年建校，位于北威州的比勒费尔德市。学校注重教学研究和发展同实践的有效结合，有6000多名学生，167位教授，在教学研究和管理方面有233位教职员工。

西南法伦应用科学大学是工程科学、信息技术和经济占主导地位的大学。学校与许多工业、农业及贸易类企业有着紧密联系，为他们提供理论、技术上的支持，为学生提供更加富有实用性的教育。

北京商报报道 近日，法国再次推出新的France Excellence奖学金项目，该项目由法国驻华大使馆文化教育合作处和法国驻华大使馆科技处设立，旨在协助中国优秀学子实现其留学（微博）计划。

该奖学金项目针对赴法就读硕士项目的学生开设，包括每月750欧元的补贴和大学生社会保险，此外奖学金获得者在抵法第一时间即有权享有个性化的接待和租房服务，同时可以参与众多的文化和社交活动。

据某留学留学专家介绍，此奖学金覆盖法律、新闻、信息技术与传媒、经济学、社会科学、自然科学、工程学、城市化、可持续发展、环境等学科。并且，该项奖学金专门为1986年10月2日后出生、现居住于中国的中国籍学生而设立，并要求申请者已获得或将于2013年获得本科学位，在校学习成绩优异。北京商报记者 李立勋

为了推动亚洲的发展，吸引更多的尖端留学人才，日本经济产业省与文部科学省协作举办了“亚洲人才资金构想事业”项目，并将该项目的主要目标确定为“高度实践留学生培养事业”方向上。

2月10日，参加2010年日本中部地区“亚洲人才资金构想事业·高度实践留学生培养事业”的中国留学生在日本爱知县名古屋市举办了结业仪式。中国驻名古屋总领事张立国应邀出席结业式并在会上致辞。

张立国总领事表示，当今世界正在发生广泛而深刻的变化。亚洲正成为全球经济增长最快、最富活力的地区，亚洲国家加快彼此经济融合，各项区域合作逐步深入。兼具国际视野与实践能力的亚洲优秀人才是深化亚洲各国间各领域交流、增进相互理解、促进互惠合作发展的重要保证。中国和日本作为亚洲最大的发展中国家和发达国家，互为重要邻国，长期以来双方各领域交流合作取得快速发展与积极成果。伴随着中国经济发展和市场规模扩大，中日利益交融不断深化，合作空间持续增大。两国将致力于深化双方各领域交流，推动战略互惠关系不断向前发展。

张立国总领事还表示，不少中国留学生通过参与该事业在学业与就职等方面得到了支援与帮助。期待大家今后能够持续学习，勤奋工作，提升全面综合素质，成为具备国际视野的应用型人才，在今后人生道路上取得更大发展的同时，积极发挥专业优势和桥梁纽带作用，为推动中日经贸合作与人员交流做出积极努力。

“亚洲人才资金构想事业·高度实践留学生培养事业”由日本中部产业联盟在名古屋具体承办。该计划旨在通过向能力与积极性高的亚洲优秀留学生提供奖学金，进行日语、商务及专业教育等人才培养与就业支援等，培养国际性的具有高度实践能力的专业创新人才，成为连接并活跃于日本、亚洲和世界的桥梁。2010年度共有49名亚洲各国留学生参与该项目，其中中国留学生有39人。

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　　篇一：

　　过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意，堆雪人!

　　首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

　　堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气!哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。

　　雪人完成了，心情很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

　　今天一大早我就起床了，打开门一看，啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

　　我 连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看 又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一 个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡 萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

　　它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

　　每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊!

　　记得那次我和爸爸妈妈6个 人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真 像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说：“ 那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”

　　我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。 下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧?”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小 伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做 好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛， 还有一个...

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《推铁环》，欢迎大家踊跃投稿。

推铁环

这一阵子，我们五年级风靡一种体育活动——推铁环。这不，一下课，整个操场回荡着清脆悦耳的丁零声，犹如一曲曲美妙的交响乐。

我是昨天刚刚学会了推铁环，是个新手，还不能熟练控制方向，得利用课间好好练习。我把手架到铁环的下半部分，然后把铁环往地上一放，顺势往前一推，铁环听话地向前滚去。我赶紧把铁环把放上去，和铁环保持同样的速度，一直把铁环推到了大厅的尽头。该拐弯儿了，我控制着铁环拐了个弯，当我胸有成竹，以为已经转过来时，不料铁环打滑了，向一边倒去。眼看不妙，我急忙用手去扶铁环，但为时已晚，只听“咣当”一声，铁环倒了下去。

我又试了第二次，第三次，可是铁环一到拐弯时，就败下阵来，不能顺利拐过那个弯。第四次，我把速度放得很慢很慢，小心翼翼地推着，功夫不负有心人，这次铁环竟然听话似的转过去了！有了这次成功的经验，我又试了一次，发现了刚开始失败的原因：我把手放得有些靠铁环把的上方了，所以不好控制方向。

终于学会了控制铁环的方向，在体育课上，我大显身手。我围着操场开始推铁环，操场地面平整，我轻轻一推，铁环就快速滚动起来。我又推了一下，这下好了，我再也跟不上它的速度了。铁环在前面飞速地滚着，我在后面拼命地追着，铁环被一个小石头绊了一下，停了下来。在我的气喘吁吁下，才结束了这场“追铁环”的游戏。

不能再在操场上玩了，再玩就要上演一部“追铁环不偿命”的戏了。我来到了篮球场上推，推着推着，一不小心用铁环把把铁环钩了起来。我赶紧又把铁环放在地上，没想到铁环还在顽强地滚动着。嘿，这一不小心，我又发现了一个新的玩儿法。用这个玩儿法，遇到台阶时，我仍可以不停下来，继续玩儿！

我真喜欢这项运动，听爸爸妈妈说，他们小时候也玩推铁环。怎么样，朋友们，你们也来试一试吧，我可是把绝招都告诉你们了！