音乐主持稿 篇1
亲爱的老师们，家长们，亲爱的学生们:
大家下午好！
我xx。20xx年秋季学期，我们xx小学积极组织参加了由省教育厅、文化旅游厅主办的第五届“长江钢琴杯”音乐比赛。许多学生在各级比赛中表现出色，成绩优异。今天，我们又一次相聚在这个宽阔的操场上，昔日的英雄姿态将化作飞扬的旋律，奏响余阳关镇小学庆祝第69届国际儿童节的快乐前奏。让我们一起聆听从小演员指尖流淌出来的美妙音乐，一起分享这段光荣而快乐的时光！
首先，我向大家介绍一下这场音乐会的获奖领导。他们是（音乐）:xx请领导坐前排。
俗话说:罗马不是一天建成的。我们学校有一批学生，他们不仅在学校努力学习，还利用课余时间学习各种专业。他们几年来为取得今天的成就进行了不懈的努力。下面我们给获得县级初赛奖的同学颁奖。欢迎下面的同学上台发光。
三等奖得主:x
二等奖得主:x
一等奖得主:x
欢迎xx给获奖学生颁奖（音乐）
让我们再次为上述获奖学生鼓掌。
现在，让我们一起欣赏获奖学生代表的精彩表演。
有请xx学生:x是401班一个活泼可爱的小男孩。他不仅钢琴弹得好，而且写得很美。学习成绩优异，积极参加学校组织的各种活动，全面提高自身素质。事实并非如此。在这学期学校组织的纪念五四运动的活动中，他写的一首诗获得了一等奖。接下来请欣赏他的钢琴独奏《水草舞》。
谢谢你精彩的表演！
接下来，让我们热烈欢迎本次比赛最年轻的获胜者，他来自XX。哇，多可爱的小女孩啊。众所周知xx学生热爱学习，成绩优异。她喜欢阅读、弹钢琴、滑冰、骑自行车和跳舞。.。嘿，别说了。反正怎么说都不为过。她喜欢一切对她成长有益的东西。让我们欣赏她的表演。
接下来有请604班的同学为大家玩山火。
多么阳光帅气的男生啊！谢谢你精彩的表演！
每一场比赛都是体验，每一场比赛都是挑战。我们学校有一些学生在学习上从不认输。他们超越自己，打败别人，一次又一次赢得荣耀。让我们为获得市级复赛奖（音乐）的同学们鼓掌
三等奖得主:x
二等奖得主:x
一等奖得主:x
荣耀永远在乎奋斗的人。当我们分享这些同学的学习成果时，请默默为自己设定下一个目标。让我们一起奋斗。加油，伸出双手，用掌声激发奋斗！
音乐一直在继续。接下来，我们将享受一个非常漂亮的小竹筏。表演者xx来自班级x，是一个性格开朗的漂亮女孩。她还非常擅长绘画、唱歌、跳舞和弹钢琴。她经常代表学校参加各种文化演出。
美妙的音乐仿佛漂浮在水面上，优美的旋律仿佛回荡在群山中，小小的竹筏回味悠长。谢谢，xx！
接下来我们就请一个二年级的小朋友猜猜她是谁。
x大家好！我叫XX，我来自205班，我是一个安静的愿意帮助别人的女孩。我爱学习，努力工作，听父母老师的话，做个好帮手！我喜欢画画、跳舞和弹钢琴。虽然我暂时没有哥哥姐姐玩得好，但我会继续努力，尽我所能感谢老师的培训和学校给我们提供了一个锻炼的舞台。今天我给你带来了肖邦的波兰舞曲。希望你喜欢。谢谢！（敬礼）)
谢谢同学。希望你继续努力，实现刚才表达的愿望。给她掌声！
接下来，...