青岛中考报名网址

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　　点击下面图片即可进入个人信息进行审核：

　　4月1日，市招办公布了《2016年青岛市初中学业水平考试实施意见》，今年中考考场编排将实行划片混编，考生将安排在初中学校所在片区的高中学段学校考试，可以方便考生。与往年相比，今年中考报名增加了网上信息审核环节。2015年的初中学业水平考试报名只分为网上报名和现场确认两个阶段。

　　6日先上网审核信息

　　今年中考报名分为网上信息审核、网上填报志愿和现场确认3个阶段，只参加学业水平考试而不参加高中阶段招生录取的考生只需网上信息审核、网上填报志愿，无需现场确认;参加学业水平考试同时参加高中阶段招生录取的考生需网上信息审核、网上填报志愿后进行现场确认，未进行现场确认的考生报考信息无效。

　　考生需要在4月6日8:00至4月12日17:00，登录“青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台”(网址为：http://wsbm.qdedu.gov.cn/)对个人信息进行审核。若发现姓名、学籍号、身份证号、性别、照片等信息有错误，请于4月13日前联系学校学籍管理员进行更正;若对地理、生物、信息技术(莱西市考生含历史)成绩和等级有异议，请于4月13日前联系区市招考办申请核实。审核期间提出的信息修正在志愿填报时更新。

　　网上填报志愿时间为5月19日(星期四)8:00至5月21日(星期六)20:00，网上填报需要填写志愿信息，并补充填写考生基本信息。正式填报之前，考生可下载并填写《志愿预填表》。

　　市区考生三次填报志愿机会

　　市内三区考生可以选择报考面向市内三区招生的普通高中，或市招考办公布计划的职业学校，也可以两者兼报。崂山区和城阳区考生，可以选择报考面向本区市招生的普通高中或市招考办公布计划的职业学校，也可以两者兼报。

　　“3+4”本科批次志愿在各...

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延伸阅读：

　　中考数学提分三大要点

　　一、模拟训练关键是选好模拟试题，要按照初中毕业生学业考试说明要求，结合中考数学试卷的结构特点和命题趋势，选择真正具有模拟性的模拟试题。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等都要符合中考要求。

　　二、模拟测试后，要及时对答案，趁热打铁，有利于及时查漏补缺，复习效果明显提高。同事要对自己做的卷子评分，严格按照中考评分要求，以便掌握自身的复习水平。

　　三、留给自己一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。

　　四、适当的“解放”，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那 肯定是个较差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。调节的生物钟，尽量把 学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合，关注的心态和信心调整，此时此刻学生的信心的作用变为了最大。

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　　二、模拟测试后，要及时对答案，趁热打铁，有利于及时查漏补缺，复习效果明显提高。同事要对自己做的卷子评分，严格按照中考评分要求，以便掌握自身的复习水平。

　　三、留给自己一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。

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　　延伸阅读：

　　冲刺中考复习策略

　　一、选择模拟卷适度训练

　　冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错的题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。

　　二、规范答题避免无谓丢分

　　冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。

　　首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。

　　其次，解题中要避免 “五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。

　　再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。

　　另外，要适当安排一些限时解题训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。

　　三、注意调...