难忘的初中生活作文

　　初中，多么令人难忘的三年啊，虽然刚刚从初中毕业，沉浸在暑假的玩乐之中，但是已经过去的日子，依旧让人眷恋。

　　我怀念的，是和同学无话不说，畅谈理想，x同学是我初中最要好的朋友，但是中考结束，我们却不在一个高中了，那时候我们一起聊足球，一起探究数学题目，一起做物理实验，一起在英语的单词记忆中相互帮助鼓励。记得初一的时候，班主任老师把我们分到了一个班，x同学是学校短跑的运动员，每次100米和200米的比赛，都是拿第一的那种，我们学校的短跑记录也是他破的。我则喜欢打篮球，两个人虽然运动不一样，但是却是可以相互借鉴的，因为都是需要爆发力的，所以课后经常一起探讨如何提升爆发力。也都是喜欢看英超的比赛，在学习上，我们相互帮助，即使后面不再同桌，可是这种友谊却整整的保持了三年。在生活里，我们一起训练，一起看球，一起为喜欢的球星加油。多难忘的日子啊。

　　我怀念的，是运动场上的无言感动，初一的时候，我参加了年级的篮球队，当时我们是最弱小的队伍，因为年纪小，身高也是最矮的，但是体育老师却鼓励我们，怕什么，小个子也有出路的，在同校和初二初三的比赛中，总是会占劣势的，但是在对外校的初一比赛中我们也是不容小觑的。经过半年的训练和打比赛，我们成长很快，也长高了许多，在期末和初二初三的比赛中，我们发挥我们矮小灵活的优势，并没有被打得落花流水，而且在一些回合里做得很好。虽然最后依然输了，但是在篮球场上奋力拼搏的身影和不服输的精神，却是让我们继续努力着。在初二初三的时候我继续是年级篮球队的，比赛中输少赢多。捍卫了我们学校的篮球精神。还记得那一个个强投的三分，还记得那矫健的突破身影，还记得拿下篮板后的长传。而今我们毕业了，去到不同的高中，曾经一起战斗过的球场，努力过的日子，让人难忘。

　　我怀念的，是那些暑假寒假欢乐的时光，初中的假期还有很多时间去做自己喜欢的事情，学业并不是特别的繁重，即使是初三的寒假，我忙着补习数学功课，但仍然有时间去玩雪，看冰雕。在那些假期里，我们一起去游泳，去乡下捉鱼，捕虾，自己动手做叫花鸡，爬到树上采果子，欢乐的夏天，多么精彩啊。

　　初中的生活即将彻底的过去，在人生的长河里，不过一瞬，但却是无法忘记的三年，快乐的三年，值得珍惜的难忘时光。

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　　中考结束了，我们心中的那一颗沉甸甸的石头也算是落下去了，虽然我们已经结束了初中生活，将要迎接崭新的高中生涯，但是我脑中与他们一起玩耍打闹的身影总是挥之不去，中考结束了你们之后又该何去何从，现在的你们还过得好吗？

　　还记的初一吗？刚从小学升上初中，我们对着一切新事物总是保持着无尽的好奇心，但同时也带着小学那种随心所欲没有纪律性想干嘛就干嘛的坏毛病，于是刚认识的我们便组起队，当上了班级上的刺头，我们干的坏事数不胜数，也让老师头疼不已，虽然每次犯错都会受到老师的处罚，就算这样我们还是乐此不疲，一如既往的我行我素干着惹人讨厌的事情。

　　还记得初二吗？虽然我们已经长了一个年级也同时长了一岁，但是骨子中的那股玩闹性依然还是没有去除，我们依旧是班上的刺头，我们依旧会干着坏事，我们依旧会受到老师的批评，但有一天我们闯了大祸被叫去家长，面对老师的指责我们都已经习以为常了，我们习惯了“左耳朵进右耳朵出”，习惯了老师说的那些恨铁不成钢的话语，但是父亲那点头哈腰的背影我却一点都不习惯，父亲在我心里面一直都是非常有骨气不为五斗米折腰的形象，如今却为了我的事情折下了他那坚挺的腰，透过父亲眼中的那一抹失望，也让我有些心痛，同时也让我们有所明悟，我们似乎要做出些改变现状的行动，于是我们便相约一起考取心中理想的高中！

　　还记得初三吗？初三的时候明显的能感受到我们已经成熟了许多，虽然骨子中玩性还在但是我们已经懂得了如何去控制自己，班上的“刺头名单”也已然没有了我们的名字，我们从以前只会玩笑打闹到现在我们会自觉地复习会在晚上独自挑灯夜读，我们从让老师头疼不已的“小刺头”，到逐渐变成了老师认同的好学生，这一步步的转变都在向我们告知我们在慢慢的成长，慢慢的走向成熟。

　　中考结束后，出成绩的时候几家欢喜几家愁，有的落榜有的高中，我们比较幸运也是我们努力的结果，我们被各自的理想高中所录取，为了迎接自己的高中生活和高中目标而奋斗坚持，虽然现在我们已经分隔两地，因为高中的紧凑生活也鲜少有时间出来玩耍见面，但是我相信在未来的生活当中你们都可以活出自己想要的生活模样！

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　　最初从初中毕业的我是极为兴奋的，尤其是在经历紧张的中考以及得知考上重点高中之后兴奋的我，整天脑海之中所思考的几乎全是对未来美好高中生活的向往，因为当时我也觉得自己能够拥有这些成就都是来之不易的，除此之外能够让我感兴趣的话题或许只有之后的暑假生活应该如何度过。直到相当长一段时间以后才意识到自己已经从初中完全毕业了，直到这个时候我才念起初中的种种令人难忘之处。

　　或许初中毕业以后的我将会很难看到那些陪伴了我三年之久的初中老师了吧，不管是永远带着一副眼镜并语重心长教导我们的班主任老师，还是那个总是喜欢和我们一起在操场上打着篮球的物理老师，可以说初中三年的自己可谓是多么幸运啊，能够遇上这么多尽职且爱护我们的老师，尽管说自己在初中的时候做过很多不成熟的错误行为，但当时的自己也是经历过这么多的曲折才能够有所成长，实际上如果不是老师将总喜欢标新立异的我从学坏的边缘拉回来的话，很难想象自己能否考入重点高中并迎接将来的美好生活。

　　实际上初中的那些同学才是在初中生活中陪伴我最久的，无论是总是在学习上给予我指导的英语课代表，还是在放学以后陪着我一起回家的同学，这些仿佛都烙印在时光的镜子里一般令人记忆犹新，但是现在仿佛又伴随着初中生活的结束破碎了一般让人难以找回。实际上初中最后一年的我为了让自己在学习之中不因为外物所影响，因此初三阶段的我是从未接触过手机的，也正是因为如此导致我最后没能留下大多数同学的联系方式，这也是让现在的我感到有些遗憾的事情之一。

　　其实在初中生活了这么久的我对这里的一草一木都有了很深的感情了，刚进入校园便能够看到我们班负责的清洁区呢！实际上由于我和班上的卫生委员是最好的朋友，因此有时他喊不到足够的人打扫卫生的时候，我都会陪着他一起在清洁区进行打扫，每次组织人打扫卫生的他最终只能喊上一群平时玩得比较好的同学一起前去，不过他每次奋战在清洁打扫的第一线也是最令我们感到敬佩的。

　　学校的小商店和学校食堂也是最能引动我的思绪的地方，因为初中生的自己也像一个孩子一般贪吃，而初中的食堂菜系都是丰盛而美味的，或许唯一让人有些诟病的便是与其他学校有所不同的价格了吧，学校食堂菜系的价格的确是偏高了一些。我觉得自己的思绪停留在这里便可以不用深究下去了，再去回忆的话我怕自己会忍不住回去抱着以前的班主任失声痛哭，毕竟结束的初中生活不仅仅蕴藏着我最为美好的回忆，其中还保留了我成长的足迹以及随着纸飞机散落在校园各处的青春。

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　　天地者，万物之逆光;光阴者，百代之过客，浮生若梦，为欢几何?初中生活，又该如何?下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的我难忘的的初中生活作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：我难忘的的初中生活

　　我是一个命途多舛的人，上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈，而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

　　我有美好的大学梦想，面对的却是误人子弟的老师，曾记得，逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度，曾记得，我顶着雨等她但我失望了，给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得，我说我不想活啦，他们叫我去杀公敌，没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生，曾记得，明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护，面对的确是对我莫不关心的爸爸，曾记得，爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了，让我有苦难诉。

　　我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去，还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界，放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现，却苦于不能做出最后的决定，直到。。。。。。

　　再想想当我手剧痒难受时，人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结，给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零，但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神，忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

　　我是在悲观中死去，还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

　　为了实现自己伟大的梦想我要活下去，因为我不能让自己的梦想成为泡影。

　　为了追求自己完美的爱情我要活下去，因为我不能让我的爱付诸东流。

　　为了体现自己的人生价值，我要活下去，因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

　　为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因为每一个人都有一颗报恩的心，而我又不是例外。

　　篇二：我难忘的的初中生活

　　一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

　　三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。

　　那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩?那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励?是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们...