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“手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。”大家在平常的学习中应该都接触过名人格言吧，名人格言能够促进我们的思想交流，有哪些让你心中触动的名人格言呢？为满足你的需求，留学群特地编辑了“陶行知的短句名人名言”， 欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
1、人性中最深层的驱动力是想要成为重要人物，想要被赞美。
2、自己流自己的汗，吃自己的饭，做自己的事，靠自己的人，靠自己的天，靠祖先，不是英雄。
3、智慧、仁爱和勇气是中国重要的精神遗产。在过去，他们被认为是世界上最好的。
4、只要学校和生活联系在一起，那么所有的学科就必然联系在一起。
5、整个班级的孩子作为一个一般人，不去识别他们的个性，就永远不会有一个真正科学的教育原则。
6、社会环境发展个体的智能行为和智能倾向；这种培养的方法使个体参与各种活动，这些活动唤起并强化各种行为，这些行为有特定的目的，并承担特定的后果。
7、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
8、生活人才教育不是知识的灌输，而是开发文化宝库的关键，这是我们对学生的认识。
9、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
10、读书是一种冒险，如探索新大陆，如征地。
11、他自己流自己的汗，吃自己的食物，做自己的事情。
12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，五解放空间，六解放时间。
13、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
14、一个人一次只能着手解决一项有限 …[详细]
15、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
16、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
17、教育是一个生命的过程，而不是对未来的准备。
18、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的`方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。
19、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。
20、在孩子们经常一起工作的学校里，开办这样的学校的原因是孩子们必须学会如何一起工作。原因是给予个人充分的发展自由。
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