阅读速度

　　托福考试中阅读版块是需要大家花费比较长的时间的内容，所以大家需要掌握一定的技巧，才可以保证自己的分数。接下来由留学群的小编带来托福考试阅读速度怎样提升？

　　考试备考

　　（1）主题段和主题句的关键词。

　　托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

　　（2）时间和数字。

　　一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。

　　（3）人名、地名和专有名词。

　　这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

　　（4）举例主体。

　　有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

　　（5）新概念和局部核心概念。

　　所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

　　（6）重要的逻辑关系。

　　很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

　　速度提升

　　1.快速泛读

　　这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

　　2.缩短审题时间

　　我们做任何一道题时都要对题目进行审题，这看似是一个简单的题干的阅读过程，考生需要注意的是不要跑题，做为答题的一个小部分，考生不必要在这个上面花费太多的时间。

　　这里我们看题干的时候，要抓住题干中的关键词，利用这个关键词或者与关键词的同义词来定位文章的内容。对于有特殊印刷...

　　很多小伙伴在雅思阅读考试环节取得的成绩并不理想，经常出现做不完的情况。为什么会出现做不完的情况呢？该如何提升做题速度呢？感兴趣的小伙伴赶紧来阅读留学群的这篇文章吧！

　　雅思阅读做不完的原因归纳

　　一、基础薄弱导致读太慢

　　很多童鞋的基础不够好，主要体现在词汇量不够及语法掌握不牢，这就会导致题目文章理解困难，分不清复杂句结构，导致抓不住重点。

　　针对这两点你需要做的是：

　　1、牢固掌握雅思阅读高频词

　　2、对文章进行生词和同义替换的总结

　　同意替换词是雅思阅读最大的出题点，自己进行总结，能帮助自己更深入的理解。

　　3、掌握雅思阅读重点句型

　　雅思阅读重在转折、并列、因果等逻辑上的考察，补好基础语法后，需要在这些逻辑句型上花费更多的时间去掌握。

　　二、长时间紧扣单个句子

　　很多同学会对每个单词逐一停顿，并逐一翻译地阅读，强迫症式地想完全理解每句话的意思，这样会浪费很多时间，也完全没有必要。

　　在雅思阅读中，要以意群、句子，甚至几个句子为一个单位移动，必要的时候进行跳读。

　　掌握基础语法和逻辑后，读不懂的快读，读得懂的抓住重点。

　　还有同学低声朗读或嘴唇蠕动着默读，用手或笔指着卷面一排排地导读，这些都是严重影响阅读速度的坏习惯，现在开始，童鞋们就应有意识的抑制这些习惯性行为。

　　三、时间快用完时紧张负面情绪

　　在考场上，很多同学越想按时完成越是紧张。一旦一篇文章没有及时做完，后面就慢慢心态崩了...

　　其实，大家的目标不是9分的话，就不是 非得做完全部的题目，最重要的是，保证已做的题全部正确。

　　所以在平常的练习中，先保证正确率，前期可以仔细地慢慢做，做到每题全对；

　　后期熟练做题并牢固掌握词汇语法后，要在1小时内达到40个全对的目标，第一遍对错误的题进行总结，第二遍继续练习直到1小时内全对为止。

　　最后，不能单纯追求词汇量的提高，真正掌握一个单词在语境中的意思，比自我感动式的狂刷单词有用得多~

　　雅思阅读考试速度提升技巧

　　1、词汇量

　　阅读速度和单词掌握程度成正比，一个句子中有一半的单词不认识，肯定似懂非懂，免不了再三重复（虽然重复读5遍也不会懂），自然拉慢了整体阅读速度。怎么有效解决这个问题？

　　①你至少需要掌握3800个雅思核心词汇；大家都知道扩大词汇量，可是你背了一堆在雅思阅读中很少出现或者甚至不会出现的词，这样无异于在浪费宝贵的备考时间，对阅读分数的提高没有实质帮助。

　　② 学会整理收集替换词雅思阅读最大的出题点就是同义替换词，这些替换词很善于伪装，这是大家在前期备考需要重点花费时间仔细整理的内容。

　　单词的重要性强调一万遍也不嫌多，因为总有考鸭想一步登天，单词不到位，你还想要啥自行车？<...

　　在完成托福的阅读时，总有学生是抓不住重点，不知道什么地方需要仔细阅读，最后就是浪费了时间。想要提升托福阅读效率，就得知道自己该详读什么。来留学群看看怎么提升阅读的效率吧。

　　一、托福阅读需要详读的部分

　　1、重要的逻辑关系（relation）

　　很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确（incorrect），这也是一种严重的错误（mistake）。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免（avoid）考生丢失信息之间的关联信息。

　　2、主题段和主题句的关键词（key words）

　　托福阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息（information）也会包含在这部分内容中。

　　3、举例主体

　　有的时候为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上（in fact），TOEFL考试中考查这些例子具体内容（specific content）的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因（reason）或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略（omit）。

　　4、时间和数字（number）

　　一般来说，出现时间概念的文章（essay）或段落通常和时间顺序（order）有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索（clue）。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的（ignored），因此，除非文章中出现了数据堆积的现象（phenomenon），考生都需要把数字记录（record）下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题（question），一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式（form），考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做托福阅读题时的查询。

　　二、提升托福阅读速度方法

　　1、备考要做快速泛读训练

　　这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

　　2、缩短审题时间

　　我们做任何一道题时都要对题目进行审题，这看似是一个简单的题干的阅读过程，考生需要注意的是不要跑题，做为答题的一个小部分，考生不必要在这个上面花费太多的时间。

　　这里我们看题干的时候，要抓住题干中的关键词，利用这个关键词或者与关键词的同义词来定位文章的内容。对于有特殊印刷的体的题目，考生可以利用这些特殊标记快速到文章中定位；对于没有这些特殊印刷体的题，考生要通过概念较小、变化较小的词来定们，提高定位的准确度，从而来节省时间。

　　3、直接做题找关键词再回原文

　　不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过...

　　考生如何提高阅读速度，提高阅读速度的几种方法考生知道吗？不知道的小伙伴们看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“考生如何提高阅读速度?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　考生如何提高阅读速度?

　　一、消除脑海中读书的声音

　　我读书就有脑海中的声音一起跟着读。读书读书真的变成读书了。我的阅读速度之所以是580个字每分钟，很大原因就是被声音的速度限制住了。你一定要关闭声读，才能加快阅读速度。关闭声读的方法就是，养成用手指带着实现读书的习惯。用手指有意识的加快速度，强迫自己把声读关闭。

　　二、减少眼球的聚焦频率

　　你有没有统计过，看一行字你的眼睛需要动多少下?动的次数越多，眼球的聚焦频率就越短。比如3个字你动一下，你的聚焦频率就是3个字的长度。实际上人眼的视觉宽度是很宽的，你需要把3个字的聚焦频率变成13个字，最好一行只动一下眼球。

　　阅读高手的眼球，都是看一行字都不动的。眼球动只会发生在换行的时候。想要扩张聚焦频率，你可以把文字想象成一幅画，东看看西看看。通过乱扫的方式去读书。

　　三、找关键字

　　作者写作的时候也是先写关键字，再写东西填充。我们阅读的时候，也要通过快速扫视发现关键词。牢记你的读书任务，牢记的你“苹果”。通过关键词的组合，你就能很快速的了解你想要获得的内容。

　　提高阅读速度的四种方法

　　一、遮盖文字速读法

　　视觉心理学告诉我们，阅读时，并不是眼球沿着每个字连续不断移动，而是经常“眼停”时才能感知字句，阅读的大部分时间都属于眼停。每次眼停，视觉广度的范围为4至8个字。阅读主要是靠眼停作“正移动”来完成。但有时因字句费解，眼停还会作“负移动”，重新感知和理解。这样，势必减慢了阅读的速度。为了减少回视次数，阅读前准备一张和书页差不多大小的白纸，放在书的上端。读完一行文字就把白纸往下拉一行，使眼睛不能回读遮盖住的文字。这样就可以减少“负移动”，增加眼停的视觉广度。

　　二、限时限量速读法

　　人们往往有过这样的体会，当借到一本脍炙人口的书，而且还期迫近时，为了不失手中宝物，以撷书中之玉，会以超常的阅读速度，甚至一鼓作气把书看完。这种感知字句的潜能发掘，是由于通过感受器接收到“时间紧迫”的信号后，刺激大脑的视觉神经，逼使你集中精力，使被感知的字句传至大脑皮层枕叶的视觉过程加快，反应出来便是眼停的移动速度增快。根据这种心理现象，在阅读前确定一定数量的材料，限定多少时间读完，经过长期的训练之后，这种凑书方法会使你的速读技能纯熟起来，达到自然、迅速和准确。

　　三、提纲挈领速读法

　　从字面上理解，就是把问题简明扼要地提出来，善于抓住精髓。强烈的目的意识是提高阅读速度的前提。我们在开卷阅读之始，应根据书的种类和性质，列出相应的“索难卡片”，进行有目的，有重点地摘读，就可提高阅读速度。特别在阅读一般性的书籍时，这种速读方法更可以使阅读者达到省时...

　　高考英语阅读理解内容太多，题目做得慢，速度上不去怎么办？小编为您提供提高高考英语阅读速度的方法，请大家认真阅读！

　　九个决窍助你提高高考英语阅读速度

　　1、先预览一下你的阅读材料。

　　注意主标题、章节分配、和其他相关材料，旨在构筑阅读材料的结构布局。

　　Adjust your reading speed as you read the material. Slow down when you need to be sure that you comprehend a section of material. Speed up if you are already familiar with (or don't need to know) other sections.

　　2、在阅读的同时调整阅读速度。

　　对于需要理解领会的篇章，放慢速度;而对于已熟知(或不需要知道)的内容，快速读过。

　　Readers can dramatically improve their reading speeds by taking in several words in the line of text at one time (instead of sounding out each word, or focusing on each letter of the word. Computer programs like Speed Reader or Rapid Reader are designed to help readers improve reading speeds with flashing letters and words. You may also want to learn more about other techniques.

　　3、可以通过一次在一行里读数个词的方法，来显著提高阅读速度，而不是逐字逐句去读出那些词来。

　　有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。或许你还需要学习其他一些技巧来达到这点。

　　Another way to improve your reading speed is to focus on the key words in the sentences. A significant amount of reading time is wasted on conjunctions, prepositions, or articles (i.e. a, an, the, but, and, or, nor, but, etc.).

　　4、提高阅读速度的另一个方法是，注意句子中的关键词。

　　我们在连词、介词和冠词上浪费了太多时间，如：a, an, the, but, and, or, nor, but等。

　　Use a pacer like a pen or your finger--as a focal point to draw your eye acros...

　　出国留学考研网为大家提供如何提高考研英语阅读速度与准确率，赶紧看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!

　　如何提高考研英语阅读速度与准确率

　　考研大纲中明确规定了4篇传统阅读的长度约为1600词，也就是说一篇文章的长度大概在400词左右。按照阅读所占总分的比例(40%)来计算，相对应的我们一篇阅读的完成时间应该在18分钟左右。18分钟读懂一篇完整的400词文章后，再完成5道阅读题是相对困难的。同时，我们还会面临着读不懂文章和题目选项的状况。那么，我们到底应该怎么办呢?其实，我们可以在不用通读全文的情况下来完成我们的阅读题目。

　　考研英语阅读的命题原则中有一条叫做“题文同序”。我们可以根据这个原则来给各个题目进行一个模糊定位，然后在根据不同的体型来选择不同的解题方法。这样，我们技能提高做题的速度，同时因为选择对了正确的解题方法，也能提高我们的准确率。例如，面对阅读中的主旨大意题、段落推断题以及细节题，我们可以采取以下的解题方法：

　　一、主旨大意题

　　这类题型主要考察的是考生对文章的中心思想的把握，相对而言难度不高。面对这类题型，我们可以这样应对：

　　1、关注文章首段首句。西方人在写文章时，通常喜欢开门见山、开篇点题，然后再运用各种论据进行论证。因此，文章的首段首句即为文章的中心论点。

　　2、关注文章首段中的转折。有些作者习惯先列出一些传统的观点，然后再提出与之不同的意见。通常这种情况下，作者会用到转折词来联席前后文的语言逻辑。而且，我们都知道语言中有转折出现时，通常情况下强调的是转折后的内容。因此，转折后的内容就可能是文章的中心论点。

　　二、段落推断题

　　段落推断题的本质其实是找各个段落的分论点，即各个段落的中心论点。那么，我们就应该参照主旨大意题的做法，看段落的首句或者段落中存在的转折。这些句子通常就是分论点。然后，我们根据分论点来合理、适度地推断即可。

　　三、细节题

　　这类题占了阅读总分的一半左右，因此十分的重要。做这类题目时，我们切忌进行推理，而是应该从原文中找到答案。但是，我们要注意的是，命题人为了增加考试难度，通常会在选项中对原文进行改写。因此，照抄原文、一字不改的不一定就是答案。而与原文的意思相近或相同的选项，才是我们应该选择的。

　　总而言之，只要我们能在阅读理解中，灵活的地运用各种题型的解题技巧，就能提高我们做阅读题目的速度，同时提高准确率，为考研英语扫清障碍。

　　小编精心为您推荐：

　　2019考研英语高频词汇复习

　　在托福考试的时候，阅读速度是非常关键的，因为文章都比较长，那么下面就和留学群来看看提高托福阅读速度有哪些方法？

　　1.快速泛读

　　这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

　　2.缩短审题时间

　　我们做任何一道题时都要对题目进行审题，这看似是一个简单的题干的阅读过程，考生需要注意的是不要跑题，做为答题的一个小部分，考生不必要在这个上面花费太多的时间。

　　这里我们看题干的时候，要抓住题干中的关键词，利用这个关键词或者与关键词的同义词来定位文章的内容。对于有特殊印刷的体的题目，考生可以利用这些特殊标记快速到文章中定位；对于没有这些特殊印刷体的题，考生要通过概念较小、变化较小的词来定们，提高定位的准确度，从而来节省时间。

　　3.直接做题，在题中找关键词回到原文进行点查。

　　不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最后来做，其他的很多试题都是标记了行号或者可以通过特殊字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写十分怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。

　　4.略读

　　又称跳读或浏览，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。略读有下列几个特点：A.以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。B.可以跳过某个部分或某些部分不读。C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

　　推荐阅读：

　　托福写作水平提高有哪些方法

　　托福阅读能力提升有哪些方法

　　托福综合写作对于考生的阅读速度的要求是比较高的，那么接下来就和留学群来看看如何提高托福综合写作的阅读速度？

　　综合写作部分通常要求考生在三分钟之内阅读一篇文章，三分钟之后文章会消失进入听力部分，听力的内容一般是对阅读的反驳或支持，听力结束之后文章再次出现，考生有二十分钟的时间对阅读和听力中内容进行信息归纳整理形成一篇文章。在这个过程中最重要的是要保证听力和阅读的具体细节必须得到对应，而不是空洞罗列观点。而听力只出现一次，即使很多同学在听力进行过程中很努力的进行笔记速记，听力部分结束之后也还是会发现自己并没有能够抓住听力与阅读具体细节的关键对应，因此，我们在最开始的三分钟阅读文章时间就该提前做好文章具体细节论点的提炼和记录，而这个时候困扰大部分考生的一个严峻问题就出现了——很多同学悲伤地发现我们的阅读速度制约了我们在三分钟阅读时间里就迅速提炼关键信息点甚至对听力所提出反驳材料做出合理推测。

　　那么，我们到底该如何提高阅读速度，把握好珍贵的三分钟综合写作阅读材料时间呢？对于综合写作的阅读材料来说，生词可能是制约我们阅读速度提升的最大难题。托福综合写作考察的话题多样，涉及考古类、动物类、植物类、天文类、文学艺术类、信息资源类等，其中涵盖大量专业学科词汇往往会阻碍我们读懂文章，也会拖慢阅读速度。综合写作的阅读文章有它独特的特点，每一类话题都有一些高频的短语或词汇表达，大家可以在备考托福综合写作时做好分类积累，也可以借鉴参考相关词汇学习资料，只要同学们背诵掌握了这些高频词汇，到考试的时候就基本上不会遇到生词，把综合阅读完全读懂。因此，

　　除了整理和积累学科高频词汇，我们还需要注意掌握速读和略读方法去提高阅读速度。对于有些同学来说，虽然阅读过程当中生词不多，但是3分钟内还是读不懂文章，那么主要问题就在于阅读速读较慢，因此，掌握相应的skimming & scanning方法就十分必要。不同话题文章的行文逻辑有不同的特点，掌握了这些相应的特点就可以快速的读懂每篇文章。

　　下面我们结合一篇考古类文章TPO5的一个分论点，来分析一下如何提高阅读速度。

　　One theory holds that the Chaco structures were purely residential， with each housing hundreds of people. Supporters of this theory have interpreted Chaco great houses as earlier versions of the architecture seen in more recent Southwest societies. In particular， the Chaco houses appear strikingly similar to the large， well-known “apartment buildings” at Taos， New Mexico， in which many people have been living for centuries.

　　一般来说，考古类文章会在每个主体段第一句话开门见山表述观点，后面展开论证理由，长度一般是3~5句话。同学们一般都可以找到分论点关键词，也就是第一句话当中标下划线的部分residential with each...