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长征策划书【篇1】
一.活动主题
《长征精神代代传》
二.活动目的
1.通过朗诵的形式,弘扬民族精神,树立民族信心。
2.通过这次活动,使同学们提高组织能力。
三.活动时间
20xx年**月**日下午第二节课。
四.活动地点
五.一班教室
五.活动参与人员
1.评委:李雏.连子夏.金宇恒
2.主持人:王猛.安茜雨
3.参加者:五.一中队全体成员
六.现场布置
黑板布置:写上本次班会的题目,画上有关长征的画;剪贴窗花,墙上拉花;最后挂上五彩气球。
七.活动内容.活动项目
1.每组选择三个朗读材料,体裁可以是诗歌.散文.小说片段,也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。
2.每组自选三个节目进行表演。要求:用普通话进行朗诵,要口齿清晰,感情真挚.恰当.
八.打分标准
在活动过程中,三名打分人员分别要记录分数,满分为100分:
着装得体;10分
表情放松:10分
口齿流利:20分
流利程度:50分
佩戴红领巾:10分
九.活动流程
1.主持人宣布活动开始
男:在漫漫的长征路上,无数的红军战士在忍着饥饿,带着疲劳的情况下,仍旧继续前进。
女:在漫漫的长征路上,红军战士靠着自己的双脚,完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!
男:红军战士们穿过瑞金,突破了敌人的四道封锁线,强渡乌江,在遵义举行了会议。
女:他们四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,穿过草地,最后在甘陕会师,终于取得了二万五千里长征的胜利。
合:就在这时我宣布:五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!
2.介绍评委人员与参赛选手
3.宣读比赛规则与秩序
4.选手开始比赛
女:我赞美长征,长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征,长征是宣传帝国主义破产的宣传队;
男:我赞美长征,长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节--诗词朗诵。
女:请准备朗诵诗歌的同学上...