小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？下面由留学群帮大家编辑的《钓鱼小学作文 》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
钓鱼小学作文 (篇1)
一个阳光明媚的早晨，我啜饮着老家的空气。
等我们洗漱后吃过早饭，爸爸提出了一个好主意：“我们今天中午吃一顿有营养的午餐怎样？妈妈和二妹去街上买一些蔬菜和肉，我和大妹去钓鱼。”爸爸一边咽着口水一边说着。事不宜迟，我和爸爸来到池塘边，爸爸找好钓鱼的位置，将鱼钩上好诱饵扔到水里。爸爸叫我盯好浮标，并且告诉我在钓鱼的时候不要大声说话和碰触鱼竿，这样都会把鱼儿吓跑。我听完疑惑地问：“爸爸那怎么看鱼儿上钩没有呢？”爸爸听了耐心地回答道：“看见水上浮着的四个小黄点了吗？鱼儿在吃鱼饵时它会下沉。”就在我们小声交谈时就发现小黄点不见了，我激动得赶紧叫爸爸提竿收线，哇哦！我看见爸爸拉得很吃力，想必肯定是一条大鱼，我在一边大喊加油！结果爸爸紧张地说：“喊什么呀！还不快来帮忙，爸爸把鱼拉到岸边我立刻跑过去拿上网兜将鱼儿网住，哇一一哇！一条肥美的大鱼出现在了我的眼帘里。爸爸终于松了一口气。今天中午的伙食真充足美味啊！
我就知道功夫不负有心人。
钓鱼小学作文 (篇2)
清晨，公鸡“喔喔”的叫声，把我给吵醒了。原来是天亮了，我就想起了今天还要去钓鱼呢！赶紧起床，准备去河边钓鱼了。
我看见绿油油的小草，闻到各种各样花朵的清香，听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声，好像在跟我打招呼呢！
我跟他们打完招呼，就右手提着水桶，左手拎着一袋鱼食，肩上扛着钓鱼竿，踏着轻快的脚步向河边走去。
到了河边，我坐在草地上，仰望天空，只见太阳正对着我微微地笑呢，好像在说：“我相信你一定能钓到鱼的。”
于是，我把鱼食小心地挂在鱼钩上，用力往河中心甩去，不一会儿，我看见鱼竿的的顶端先晃了一下，我猜：一定是有鱼上钩了！我就用力把钓鱼竿向上一提，再往后一甩，鱼竿倒是被我甩上来了，可鱼钩上还是空的。
我又一次把鱼食挂在鱼钩上，一边甩鱼竿一边对自己说：“做事要一心一意，不能三心二意。”过了一会儿，我看见鱼钩上的动静大了，又往上提，可是，鱼竿的线上还是没有鱼。
唉！钓一条鱼，真难！我不由得向远处望去，正好一只蜜蜂飞过，它好像在对我说：“别灰心，第三次一定会钓到鱼的。”听了蜜蜂的话，我再次把鱼食挂到鱼钩上了，大约十分钟过去了，有动静了！我抓准机会，再次用力往上提，“一条大鱼上钩了！”我激动地大声喊。
我把鱼放在桶里，心花怒放地走在回家的路上了。
钓鱼小学作文 (篇3)
去年夏天的一个下午，我向爸爸拜师学钓鱼。
我和爸爸将鱼具放入了后备箱，回老家的河里练身手。爸爸将车开到了一条河旁，我像跟屁虫一样跟着爸爸来到河边。这条河说大不大，说小也不小，但水很深。
为什么不直接到水库去钓鱼呢？我问道。
爸爸说：因为你还不具备到深水库钓鱼的能力，先在小河里练习练习吧。
我们迅速将鱼具整理好，钓鱼杆、支架、钓线、钓钩和一些鱼饵等一一就绪。蚯蚓是就地挖来做诱饵的，我将铃铛夹在鱼杆上，若有鱼上钩鱼杆...