郑州幼儿师范高等专科

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　　2017年郑州幼儿师范高等专科学校招生章程

　　第一章 总则

　　第一条:为贯彻落实教育部高校招生“阳光工程”要求，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，为更好地规范招生行为，维护考生合法权益，保证我校普通高考招生工作顺利进行，结合学校实际情况，特制定本章程。

　　第二条:学校全称：郑州幼儿师范高等专科学校(Zhengzhou Preschool Education College)，国标代码:14391。

　　第三条:办学地点：学校坐落于河南省郑州市。现有两个校区，老校区(郑州市市民新村北街9号)、新校区(郑东新区郑开大道66号)。

　　第四条:办学性质：以师范教育为主的公办、全日制普通高等师范专科学校。

　　第五条:办学条件：郑州幼儿师范高等专科学校创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校。河南省幼儿教师培养培训中心、河南省学前融合教育发展中心和河南省学前教育研究会都设在我校。

　　学校现有教职工370人，其中教授10人，副教授79人，具有研究生学历的147人，博士8人。学校现有河南省特级教师2人，河南省教育厅学术技术带头人12人，河南省优秀教师5人，河南省文明教师5人。此外，还有一批享誉社会各界的专家、学者在学校长期任教。学校教育教学设施一流，现有钢琴271台，数码钢琴441台，手风琴341部，纸质图书52万册，校内实训室271个，校外实践基地85个，附属幼儿园3个。

　　第二章 招生计划

　　第六条:学校招生计划的制定以社会人才需求、学校发展规划、办学条件为主要依据，统筹考虑各省(市、区)高考人数和生源情况，结合我校近年来生源计划编制情况，确定分省分专业招生计划的编制原则和办法。学校按教育部和河南省教育厅批准的2017年各专业分省招生计划执行。

　　第三章 录取规则

　　第七条:按照河南省普通高等学校招生工作有关规定，实行“学校负责，招办监督”的体制，坚持“公正、公开、公平、择优”的原则。

　　第八条:采用“志愿优先，分数优先”的录取原则。根据专业计划数，按高考成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生，若第一志愿录取后未完成计划，再从高分到低分录取第二志愿的考生，依次类推，直至完成专业计划;对于所报专业志愿未被录取，又同意专业调剂的考生，参照考生所填报的相应专业志愿，按成绩从高分到低分择优调剂录取。对不服从专业调剂的考生，作退档处理。同分数的考生，按照语文、数学、外语的顺序，从高分到低分择优录取。各专业录取不限男女生比例。

　　第九条:艺术类专业考生须参加省艺术统考，在统考成绩、文化成绩均达到省控制分数线基础上，按艺术统考成绩50%加文化成绩的50%之和为考生总成绩，录取时按总成绩由高分到低分录取,在考生分数相同的情况下，...

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　　郑州幼儿师范高等专科学校2013年招生章程

　　为贯彻落实教育部高校招生“阳光工程”要求，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国高等教育法》及有关法律、法规，制定本章程。

　　第一章 学校全称：郑州幼儿师范高等专科学校 国标代码:14391

　　第二章 办学地点：郑州市市民新村北街9号、郑东新区白沙产业园区。

　　第三章 办学性质：以师范教育为主的公办、全日制普通高等专科学校。

　　第四章 办学条件：学校创建于1954年，是新中国成立后全国第一批、河南省第一所幼儿师范学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，学前教育科研、信息资料中心。学校占地面积438亩。现有专任教师184人。其中，高级讲师71人，研究生学位78人。河南省特级教师3人，省级骨干教师2人，省级学术技术带头人8人。学校长期聘请学前教育知名专家北京师范大学冯晓霞教授、刘炎教授，华东师范大学朱家雄教授和南京师范大学虞永平教授为客座教授。教学全部实行现代化的教学手段，现有钢琴271台，数码钢琴441台，手风琴341部，纸质图书28万册，校内实训室213个，校外实践基地46个，附属幼儿园3个。

　　第五章 招生计划：各专业招生计划以各省招生部门公布的为准。

　　第六章 录取规则

　　第一条，按照河南省普通高等学校招生工作有关规定，实行“学校负责，招办监督”的录取体制，坚持“公正、公开、公平、择优”的原则。

　　第二条，身体条件执行《普通高校招生体检标准》。

　　第三条,采用志愿优先的方式，根据专业计划数，按高考成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生，若第一志愿录取后未完成计划，再从高分到低分录取第二志愿的考生，依次类推，直至完成专业计划。对于所报专业志愿未被录取，又同意专业调剂的考生，参照考生所填报的相应专业志愿，按成绩从高分到低分择优调剂录取。对不服从专业调剂的考生，作退档处理。

　　第四条，各专业录取不限男女生比例。

　　第五条，我校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。

　　第七章 学费和住宿费

　　根据物价部门批件，2013年学费标准文科专业为3300元/生、年。

　　住宿费标准600元/生、年。

　　第八章 奖助学金

　　学校已建立起助学金、奖学金、勤工助学、扶贫济困等多种形式相结合的经济困难学生资助体系。主要资助方式：对符合条件的贫困学生发放助学金;设立奖学金;对特别困难学生实施分期缓交学费计划;为贫困生提供勤工助学岗位;设立贫困生专项基金。

　　第九章 毕业生就业

　　建校以来学校以优质的教育质量赢得了社会和用人单位极高的评价。毕业生除少部分对口升入高校学习外，主要从事幼教和小学教育工作。毕业生就业率一直稳居省内外学前教育专业前列，多次被河南省教育厅评为大中专就业先进单位。

　　第十章 联系方式

　　招生咨询电话： 0371—66215318 0371—66216002

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广西幼儿师范高等专科学校2016年普高招生章程

广西幼儿师范高等专科学校

2016年普高招生章程

第一章 总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广西壮族自治区教育厅、广西壮族自治区招生考试院有关招生录取工作的政策规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条学校全称为：广西幼儿师范高等专科学校；学校代码：14220；南宁校区地址：南宁市民族大道77号；平果校区地址：平果县大学路6号。

第三条办学类型与层次：学校是经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等专科学校，直属广西壮族自治区教育厅管理。

第四条 面向广西、陕西、安徽、福建、山东、河南、湖南、广东、海南、重庆、四川、贵州、云南、湖北、江西等15个省市招生，最终以各省（区）教育厅公布为准。

第二章 组织机构

第五条学校成立招生工作领导小组。领导小组制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。

第六条学校招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，负责学校招生的日常工作。

第七条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。

第三章 招生专业计划及收费标准

第八条具体招生人数和招生专业以各省（区）教育厅公布为准。

第九条学费和住宿费按学年收缴，严格按广西壮族自治区物价局核定的收费标准执行。

第四章 录取规则

第十条根据教育部及广西壮族自治区普通高校招生工作有关政策规定，本着公平、公正、公开原则，择优录取。

第十一条具体录取规则：

1. 学校调阅考生档案的比例：顺序志愿控制在120%以内，平行志愿控制在110%以内。

2.在实行平行志愿投档方案的省（区）或批次，实行“分数优先、遵循志愿”的原则。

3.在实行顺序志愿投档方案的省（区）或批次，实行“分数优先，遵循志愿”的原则。

4. 艺术类、体育类术科成绩以广西及有关省（区）招生考试院组织的术科考试成绩为准，本校不另外安排术科考试，进档考生，按专业统考（联考）成绩按分数高低排序择优录取，若专业成绩相同，按文化分成绩高低排序择优录取，直至录满计划数为止。

5. 对同批次进档考生的专业安排规则：高位次考生优先获得专业选择权，根据考生填报的专业志愿顺序为依据，按第一专业...

　　2016年招生章程已经陆续公布，留学群高考网为大家提供2016唐山幼儿师范高等专科学校招生章程，更多高考招生信息请关注我们网站的更新!

唐山幼儿师范高等专科学校2016年招生简章

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》及教育部有关高考招生录取工作政策规定，结合我校的实际情况，特制定本章程。

第二章基本信息

第二条学校名称：唐山幼儿师范高等专科学校，国标代码：4113014586，省内院校代码：14586

第三条学校主管部门及举办者：唐山市教育教局，河北省教育厅；唐山市人民政府。

第四条办学地址：河北省唐山市滦县滦州古城学府路3号（邮编：063700）

第五条办学层次：全日制普通专科。

第六条办学性质：公办。

第七条 办学类型：普通高等学校。

第八条 学制：三年。

第九条 由唐山幼儿师范高等专科学校颁发全日制普通专科毕业证书。

第三章组织机构

第十条学校成立招生工作领导小组，在学校党委、行政领导下，负责对学校招生工作的领导。

第十一条学校招生就业处是组织实施招生及相关工作的常设机构，具体负责学校招生的日常工作。

第十二条学校成立招生监察工作小组，由纪检部门对招生工作实施监督，同时接受考生、社会、新闻媒体、纪监机关的监督。

学校监督电话：0315-7312929

第四章 录取规则

第十三条贯彻执行国家和各省教育考试院制定的录取政策和规定，实施阳光工程，体现公平、公正、公开的原则。

第十四条录取方式：在各省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。

第十五条调档比例：按国家或各省教育考试院相关规定调阅考生档案。

第十六条专业确定：进入投档线的考生按专业志愿顺序录取或调剂, 不考虑分数级差。

第十七条对于各省确定的优惠加分项目，按照各省招生政策执行。

第十八条男女比例：无男女比例限制。

第十九条身体健康状况要求：学校严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第二十条考生注意事项：

1、各专业新生入学后公共外语教学均为英语，非英语语种的考生需慎重填报。

2、艺术类专业包括美术类和音乐类，录取规则如下：

①所有报考艺术类专业的考生均须参加“各省内高校联合组织的专业考试（简称联考）”和“全国普通高校招生文化课统一考试”。

②所有艺术类专业，在思想政治品德考核合格和身体条件符合要求、专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下，按专业成绩从高分到低分进行录取。对专业成绩相同的考生，优先录取文化成绩较高的考生。

3、体育专业在专业测试成绩和文化考试成绩均达到控制分数线的情况下，由各省教育考试院按专业成绩从高分到低分排队向我校投档。进入投档线的考生，按专业志愿顺序录取或调剂，不考虑分数级差。

4、根据《河北省申请教师资格人员体检标准及办法》规定，患有以下疾病者视为教师资格人员体检不合格：青光眼及视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）者；色盲、色弱；患乙型肝炎者；具有传染性的乙型肝炎病毒携带者；携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性者，慎报学前教育专业。

第二...

　　2016年招生章程已经公布，留学群高考网为大家提供重庆幼儿师范高等专科学校招生章程2016，更多高考招生信息请关注我们网站的更新!

重庆幼儿师范高等专科学校2016年招生章程

第一章总则

为保证我校2016年招生工作的顺利进行，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、重庆市招生考试委员会有关文件精神，结合学校招生工作实际，制定本章程。

第一条 本章程适用于我校2016年专科招生录取工作。

第二条 我校招生工作遵循“公开、公平、公正、择优”的原则。

第三条 我校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长、社会各界的监督。

第二章 学校概要

第四条 学校名称

中 文 名：重庆幼儿师范高等专科学校

英 文 名：Chongqing Preschool Education College

学校代码：14428

第五条 办学性质：公办全日制普通专科

第六条主管单位：重庆市教育委员会

第七条 办学地址：

重庆市万州区天城育才路1号（塘坊校区）

重庆市万州区青年路80号（沙河校区）

各专业就读地点以新生录取通知书中《入学须知》说明为准。

第八条 学校简介

重庆幼儿师范高等专科学校（简称“重庆幼儿师专”）是重庆市人民政府批准成立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。其前身为万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校。

万县师范学校始建于1914年3月。1918年5月，著名民主革命家章炳麟引用荀子《劝学》篇：“无冥冥之志者，无昭昭之功。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”为学校题写校训。百年来，曾有肖楚女、恽代英、陈伯钧、何其芳、彭咏梧等革命先辈在校任教、学习、战斗、生活，30多位师生为新中国的建立献身。

万县幼儿师范学校始建于1960年6月，是一所培养培训学前教育师资的专业师范学校。

2012年5月，重庆市人民政府下发（渝府[2012]32号）文件，批准成立重庆幼儿师范高等专科学校。

学校占地310余亩，校舍建筑面积约13.4万平方米,现有塘坊、沙河两个校区，实行一体化管理。教学仪器设备总值2000余万元。现有各类钢琴660余台，教学计算机1000余台，舞蹈房、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、微格教室等功能用房100余间，设有校园电视台、语言文字等级智能测试站、网络中心，图书馆藏书29.2万册、电子图书12TB，有校外见、实习基地155个。现有教职工534人，其中专任教师381人，副高级以上职称120人，硕士研究生以上学历112人。

学校秉承百年师范办学传统，坚持“励志、笃学、仁爱、敏行”的办学理念和“姓师、向农、为幼”的办学思想，以学前教育、艺术教育为主要办学特色，形成了“三种素质、五种能力、十五项基本功”的人才培养体系。目前学校面向全国九个省、市招收学前教育、早期教育、语文教育、美术教育、音乐教育、舞蹈表演、艺术设计、舞蹈教育、数学教育、英语教育、体育教育、食品营养与卫生、歌舞表演、智能产品开发、物联网应用技术、数字媒体应用技术、汉语等17个专业,毕业生近年来就业率保持在97%以上。

学校坚持“质量立校、科研兴校、人才强校”的理...