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迎新年主题活动策划 篇1
新年是每个地球人都要过得传统节日，不同的时代，不同的民族，对新年的诠释是不一样的，过新年的方式也是各有千秋的。
活动目的：
1让学生感受到新年的欢乐气氛。
2让学生们了解新年的习俗。
三。使学生在活动中得到锻炼，增进学生之间的友谊。
活动地点：三.3教室
活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
活动过程：
一、开场白
主持人朱xx：亲爱的老师
主持人徐xx：亲爱的同学们
合：大家好!
朱：光阴似箭，
徐：日月如梭，
他：一转眼，就是20xx年的最后一天了！
朱：在这辞旧迎新的时刻，
徐：我们感到无比快乐!
请听杨老师的新年贺词。
班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们一起生活学习了三年。在这三年里，你从陌生人变成了朋友。
老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在这里，老师祝你新年快乐，身体健康，学习进步。
朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。
二、表演篇。
朱：我们是快乐的天使，
徐：我们是幸福的一代。
朱：父母用爱养育我们，
徐：老师用爱教育我们成长!
朱：两年来，多亏了老师们的辛勤劳动，
徐：我们学了写字、算术、唱歌、画画、背诵和跳舞。
他：现在让我们用多种方式庆祝新年，并感谢我们的老师。
朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。魏芸翼的独奏，电脑。
徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑****。
朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑**轻**。
三、竞赛篇。
朱：现在我们举行了一个新年习俗知识竞赛，我们有奖有奖。(班主任维持纪律并判断答案)
徐：你知道过年的来历吗?
朱：中国人过新年有哪些习俗?
你知道其他国家怎样庆祝新年吗？
四、游戏篇。
朱：为了庆...