在众多文章中栏目小编发现“踢毽子日记”是非常优秀的一篇文章，感谢您的收藏和阅读也请不吝帮我们传播这篇有用的文章。周记写作是最低成本的实现梦想的方式，在学校时我们经常会被要求写周记。通过写周记我们能够更好地管理自己的情绪。
踢毽子日记 篇1
经过艰苦的奔跑，我们达到了老师的要求，老师让我们自由活动，但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿，调整了一下心态，然后自由活动。我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。我们女生也想过玩什么，就进了运动室找属于我们女生的东西。在运动室的窗户里放了几个羽毛球后，我们就把羽毛球拿出来了。好像好久没踢毽子了。不知道还能不能再踢一脚。一，二，三。呃，我还是可以的！真没想到这个体育课让我们想起了童年。毽子顺从地在我们脚上跳上跳下，随着我们的脚步一点一点地跟着我们。一些男孩在聊天，这样我们女孩就可以踢羽毛球了。不知道他们怎么想的，就去健身房打了几个羽毛球。我就想：男生不用踢羽毛球吗！跟我想的一样，那几个男生各拿了一个羽毛球，别叫我们女生踢羽毛球，一步一步学。但是可笑的是，男生踢羽毛球的时候，羽毛球总是用脚飞走。那些男生还对我们女生说：“这把钥匙不听话，会飞。”我听了想笑。是女生玩的东西，男生不玩。
之后男生觉得踢毽子没意思，对我们女生说：“你们女生玩的东西一点都不好玩，真的不适合我们。”完全不适合。谁叫他们去试试？
踢毽子日记 篇2
今天，冷空气突袭，终于有些许冬意了，准确地说，冬天终于真的来了！这一周是我值日，今天轮到我点评，早上做操时很大风，在点评的时候提醒了全校同学注意保暖，记得添衣，以免着凉， 皆因我们班里几个娃都因天气多变而感冒了，同时，还预祝了大家在下午的踢毽子比赛中再接再厉，争创佳绩！踢毽子，是我认为最难的一个团体项目了，大人都不那么会，就别说左右脚都还不协调， 身体还不能平衡的'一年级小朋友了，一次能踢两个就十分出色了！呵呵！个人认为，一年级就比赛踢毽子，貌似不那么符合身心发展的规律吧！但既然是体育节的传统项目，大家都比，也就努力去做到 吧！
一年级自有一年级的比法，呵呵，真的很有意思！
踢毽子日记 篇3
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业：踢毽子。听到这个作业后，大家都很惊讶，有的说：“哈哈哈哈！踢毽子可是我的拿手好戏，真是天助我也！”有的说：“什么？踢毽子可是小女生玩玩的，我们是男生，坚决不玩！！！”正当大家在七嘴八舌的时候，我的心中却埋下了一个承诺：我一定要学会踢毽子！
在半托的时候，我偶然看见姜老师再踢毽子，只见姜老师那灵活的脚上下舞动，而毽子就先像位姑娘，在空中跳起了华尔兹，“11、12、13、14……”我惊讶地数着。忽然。姜老师对我说：“你想学吗？”我说：“当然想！不过我行吗？”姜老师说：“一定行！只要有信心，就能成功！”于是，我信心十足，做完了作业后，我就开始踢毽子。
一开始，毽子似乎在跟我作对，偏偏不落在我的脚上，总往一旁落去。我想到：哼！我不练了！但在这一刻，一个信念出现了：不！不能放弃，坚持就是胜利！于是。我又拿起毽子，认真地踢了起来，“1个、2个、3个……”我兴奋地说着。忽然。周润说“黄文锋，你会踢毽子了！”听到这句话后，我欢呼雀跃，因我会踢毽子了！
同学们，我不仅学会了踢毽子，我还知道了：干一件事，不是要技术，而是要坚持！