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趣味运动会工作总结模板1000字

趣味运动会工作总结

  时间不会重复来过,我们即将面对新的阶段工作。是时候开始你的工作总结了,工作内容和存在问题是工作总结的中心。根据你的需要,留学群精心整理了趣味运动会工作总结模板,希望能对你有所帮助,请收藏!

趣味运动会工作总结模板 篇1

  一、活动过程

  我院20xx级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始,在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。

  比赛最终结果是:第一名:二班;第二名:三班;第三名:三班。

  二、活动自我评估

  总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1. 活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对活动的活动性。

  2. 活动宣传广

  我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了xx的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。

  3. 分工具体、详实

  活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。

  4. 安全保障得力,应急迅速

  活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。

  三、活动的不足

  1. 场面有点混乱

  活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中,由于人数较多,比赛临时变动等因素使场面有点混乱。

  2. 安排上有不足

  安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确,但相互之间沟通和协调不够,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。

  3. 开幕式时拉拉队没有进行表演

  四、活动意义

  此次活动大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。

趣味运动会工作总结模板 篇2

  在这春意盎然、姹紫嫣红的季节里,在学校领导的大力支持和关心下,通过全体同学的协作配合、共同努力,西南大学教育学部学前教育班20xx年春季运动会胜利落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我班同学生良好的精神风貌,成为我班体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我班今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。为了进一步改进和提高体育工作,现对本次运动会小结如下:

  一、指导思想

  本次趣味运动会以“阳光运动、快乐成长”为主题;以“我锻炼、我健康、我是快乐”为口号,以“人人健康、健康人人”为目标。注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”,内容丰富、趣味十足。

  

与趣味运动会工作总结相关的工作总结范文

理学院大学生趣味运动会工作总结


活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。

  运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

  在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

  本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。


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  运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

  在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

  本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。


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