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课程网站的设计开题报告

课程网站的设计 开题报告

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  课程网站的设计开题报告

  课程网站的设计开题报告【1】

  【数据库课程网站的设计与实现开题报告】

  1、课题名称

  SQL Server 2005数据库课程网站

  2、课题目的

  本网站依据开发要求主要应用于网站教学管理,完成对日常的教育工作中教学大纲发布,通知发布、课件发布、作业发布、学生在线自测、在线答题等的数字化管理。开发本系统可比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少极大地节约教学成本,加快查询速度、加强管理以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。

  2.1面向对象

  该网站主要面向的对象是所有有需求的用户,本院的学生都可以在其上面下载课件,在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理,系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件,上传和发布作业,查看学生提交的作业,查看学生在线考试的分数记录,回答学生留言板的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问,同样可以对该网站自由的访问和操作。

  2.2课程背景

  随着计算机在中国的广泛普及,数值化管理手段的逐步完善,越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息,这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此,该网站为本书店提供了搞笑,准确,快速的管理模式,实现管理规范化、科学化。

  3、项目概述

  3.1网站需求分析

  中国教育历来有重视质量的传统,形成了一整套行之有效的方法,要组织力量进行深入研究并加以发扬光大,形成中国教育的独特优势。同时要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观,形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育,把“成人”与“成才”作为教育质量的根本标准,职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要根据各级教育的特点予以细化。深化教育教学改革,推动各级各类教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新,利用新的方法和技术革新。特别是把教育的信息化作为提高教育质量的新手段,不仅是把硬件系统建立起来,更重要的是要在教学中广泛地应用起来。

  3.2网站构架

  前台主要包括导航栏(首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、测试题库、课程论坛)、公告栏(包括公告通告、学校要闻、相关新闻、热帖、管理员登入)。

  后台包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、课件管理(包括课件的添加管理、显示管理)、回复管理(帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理)、管理员管理(查看会员信息、查看留言及回复)、权限管理(管理员增加、管理员修改、管理员删除)。

  3.3主要内容及功能:本网站系统功能主要分为五大类:

  (1)教学大纲和通知部分:教学大纲单独设计页面...

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